它们的状态会变化吗粤教版上三年级上新知导入同学们当我们把水放到冰箱冻成冰块的时候会有什么发现呢？新知讲解活动1：水结冰后的变化水是常见的液体，在一定条件下会变成冰。水和冰有什么不同？放置一段时间后，冰会发生什么变化？新知讲解实验材料：水、塑料瓶和冰箱新知讲解活动手册：实验过程：在塑料瓶中加入半瓶水标记水位并盖紧瓶盖。将塑料瓶放入冰箱冷冻层中，待水结冰后，在进行观察。实验要求：（1）观察塑料瓶子结冰后，水位的变化。（2）交流并发表自己发现，并解释观察到的现象。（3）在学生活动手册上进行记录。记录：结论:水变成冰，他的体积增大了。半瓶大半瓶水位升高了讨论：为什么不能把装满水的玻璃瓶放入冰箱的冷冻层？水在温度降到一定程度是会由液态的水结成固态的冰，而且水结成冰后体积会增大，会把玻璃瓶涨碎。(二)活动2：水珠从哪里来水能从液体变成固体，它能从液体变成气体吗？实验材料：烧杯、水、器皿盖实验过程：往烧杯中加入一定量的水，并标记水位，用培养皿盖着杯口，放在阳光下。过一段时间后，观察并解释现象。实验要求：以小组为单位往烧杯中加入一定量的水，并标记水位，用培养皿盖着杯口，放在阳光下。小组在规定的时间完成实验，并解释观察到现象。在学生活动手册上进行记录。结论：在温度升高到一定的情况下，液体会变成气体。30分钟培养皿盖上有水珠培养皿盖上的水珠是从哪里来的呢？水在阳光的照射下，有液体变成气体，遇见培养皿盖变凉由气体右变成了液体（水珠）。活动3：观察水的状态变化从冰箱里拿出来的冰块会融化，烧开水时壶嘴上方会冒“白气”这些都是水的状态变化的现象。那么在我们的生活中还有哪些水改变状态的例子吗？水遇冷可以变成固体的冰。水加热可以变成水蒸气。观察生活中水的状态变化现象，并尝试做出解释。冬天早晨看到树挂。现象：由于水蒸发变成了水蒸气，水蒸气遇见树杈变冷形成冰花（树挂）。想一想，生活中还有哪些水变化的实例？初春，湖面上冰化成水；夏末，草叶上形成“露珠”；深秋，树叶上形成“霜”等等。课堂练习B课堂总结通过本课的学习我们了解了水能变成气态、液态和固态。板书设计3.17.它们的状态会变化吗水蒸气降温水升温水(降温)冰（固体）作业布置解释一下，冬天窗花上的冰花是怎么回事