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粤教版科学三年级上册2.9《能溶解得更快一些吗》(课件)

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粤教版科学三年级上册2.9《能溶解得更快一些吗》(课件)

能溶解得更快一些吗粤教版上三年级上新知导入情景再现今天我们就来探讨这一问题。学习能溶解得更快一些吗,了解怎样才能加快溶解的方法。(一)活动1:加快溶解的方法新知讲解思考:有什么方法能够加快糖在水中的溶解?新知讲解要证明搅拌能够加快方糖的溶解,这个实验该怎样做?水量、水温、糖量要一样,一个搅拌一个不搅拌,还要同时放糖。新知讲解实验:搅拌是否能加快方糖的溶解实验器材:水、烧杯、方糖、玻璃棒新知讲解实验步骤:把等量的冰糖同时分别放入两杯等量、等温度的水中;一杯静置,另一杯搅拌;观察现象,并作记录。新知讲解实验记录:方糖溶解的比较慢方糖溶解的比较快搅拌能加快方糖的溶解小结:搅拌能够加快方糖的溶解。新知讲解利用加热的方法是否也能加快方糖的溶解呢?要证明加热能够加快方糖的溶解,这个实验该怎样做?水量、水温、糖量、放糖时间、搅拌时间都要相同,不同的是一个用冷水一个用热水。新知讲解实验材料:烧杯、方糖、冷水、热水、玻璃棒。注意事项:把之前做实验杯子里的溶液倒掉,洗干净。使用热水时注意安全。把观察到的现象记录在活动手册上。新知讲解实验记录:方糖溶解的比较慢方糖溶解的比较快加热能加快方糖的溶解小结:加热能够加快方糖的溶解新知讲解(二)活动2:能让冰糖溶解得更快吗?思考:除了搅拌、加热还有什么方法可以加快冰糖的溶解?新知讲解实验:运用对比实验证明捣碎能加快方糖的溶解。实验材料:两个烧杯、冰糖、水、玻璃棒实验方法:1.用两只烧杯盛同量的水;2.取两份一样多的冰糖(其中一份捣碎)同时把两份冰糖分别放入盛有相同水量的烧杯;3.同时搅拌,观察冰糖的溶解情况。实验现象:捣碎的冰糖溶解的快,没有捣碎的冰糖溶解的慢。实验结论:捣碎能加快冰糖的溶解。拓展延伸怎样吃糖,可以让它溶解得更快呢?咬碎课堂练习一、判断1.加热可以加快可溶性固体物质在水中溶解的。()2.静置是能够加快方糖的溶解。()二、选择使嘴里的方糖溶解更快的是()A.用舌头翻动搅拌B.含在嘴里不动C.咬碎并搅拌C课堂总结通过实验证明了搅拌、捣碎、加热是可以加快可溶性固体物质在水中溶解的。板书设计2.9能溶解得更快一些吗能加快物质在水中溶解的方法有哪些?搅拌加热捣碎作业布置如何使水果糖最快溶解呢?你有哪些方法?课后试一试哪个方法更好更快

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