22.我们奇妙的世界第一课时情景导入你觉得我们这个世界是一个怎样的世界？自主探究画出文中不认识的字，借助汉语拼音品读，并反复多读几遍。把课文中读不通的地方多读几遍，做到正确朗读课文。写字有方诱乘润普烛蜡幻呈剑芒型通模重点词语雕饰：用雕刻或雕塑进行装饰。余晖：傍晚的阳光。圆润：本文指樱桃表面光滑润泽。翩翩起舞：形容轻快地跳起舞来。第二课时我会读呈现变幻蜡烛诱人圆润乘凉光芒振翅飞翔光辉存在刀剑普通模型有时，云彩在（）的天空中飞行，如同经过（）一样，呈现出各种（）的形状，告诉我们许多美妙的故事拓展练习雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的（），（）着我们的脸。拓展练习冬天，我们看到了房檐上垂下的冰柱，它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。等到积雪融化时，从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠。读下列句子，说说你从中体会到了什么。拓展练习拓展延伸学习作者“从极普通的事物”中找到美的写作方法写一个片段，把你课前观察的事物写具体、形象、生动，表达出自己的情感。再见