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苏教版六年级下册科学4.2《有利于生存的本领》教案设计.doc

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苏教版六年级下册科学4.2《有利于生存的本领》教案设计.doc

2有利于生存的本领教学目标过程与方法:能结合查阅资料,列举同类生物在形态方面适应环境的具体事例。能设计实验验证对仙人掌耐旱原因的解释。会用多种形式表达、交流研究的方法和结果。知识与技能:认识动植物的生存本领是与其生存的环境密切联系的。认识并描述动植物在外形、习性等方面是如何适应生长环境的。知道环境对生物省长、生活习性等多方面有影响。知道不同动植物对环境

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