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人音版四年级下册音乐踏雪寻梅》教案(杜老师公开课教学设计).docx

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人音版四年级下册音乐踏雪寻梅》教案(杜老师公开课教学设计).docx

四年音乐欣赏教案踏雪寻梅教学目标:1. 聆听音乐,学生能描述音乐的情绪变化。2. 通过区分长笛与单簧管的音色,让学生认识主奏乐器。3. 通过画旋律线让学生感知歌唱性主题的创作风格。教学重点:通过哼唱主题旋律、模仿等方法记忆主题。教学难点:通过多种方法区分两个主题,并能用动作再现。教学方法:引导法、探究法、哼唱法教学资源:电子琴、打击乐器教学过程:一

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