元、角、分的简单计算情境导入探究新知课堂小结课后作业认识人民币课堂练习4一共是12元。小小快餐店。安排一次自己的午餐吧！不要暴饮暴食呀！情境导入12元购买了哪些物品呢？它们分别多少钱？62412一共是12元。探究新知3元5角3元=元和元相加，把角直接补到后面。买一个鸡腿和一罐汽水要花多少钱呢？5角提问题，并解答。10元+12元10元+12元=22元买一本卡通故事和一本走进大自然，20元够吗？10元-9元=1元答：还剩1元。10元钱，买一本趣味数学，还剩多少元？提问题，并解答。在计算一共花费的钱数时：元和元相加，角和角相加。在计算剩余的钱数时：总钱数-花费的=剩余的（找回的）计算下列各题。2元+5元=3元+6元=2元3角+4元=1元6角+3元=7元9元6元3角4元6角课堂练习填一填。3分7分（）角1元8分（）分1元3角5角（）元（）角2元4角5元（）元（）角19218746元1元2角2元5角三种物品一共多少钱？答：三种物品一共9元7角。判断。（1）一支毛笔8角，一块橡皮1元，毛笔比橡皮贵。（2）26角2元6角。（）（3）50张1角和1张5元价值一样多。（）（4）小王买1盒彩笔用去8元，找回2元，她付了10元钱。（）()6元1元3角2元5角2元29元3元6角买闹钟、卫生纸和牙膏10元钱够吗？在计算一共花费的钱数时：元和元相加，角和角相加。在计算剩余的钱数时：总钱数-花费的=剩余的（找回的）这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取