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人教部编版五年级上册语文《鸟的天堂》教学建议.doc

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人教部编版五年级上册语文《鸟的天堂》教学建议.doc

鸟的天堂教学建议1.课前建议有条件的学生查阅有关“鸟的天堂”的资料。2.初读课文时,要求学生读准字音,读通课文,借助上下文理解词语的意思。还要引导学生思考:作者和他的朋友几次去了“鸟的天堂”?每一次见到了什么景象?为什么两次所见所闻会不一样?在解决这些问题的基础上,理清作者的写作思路和课文的脉络层次,初步体会作者的思想感情。3.深入阅读时,教师可以引导学生探究以下问题:为什么这

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