我的视频类数字故事,第四节 视频评价与发布,目录,01教材分析,02学习目标,03复习巩固,04探究新知,05任务驱动,06探索思考,教材分析,本单元通过制作视颇类数字故事,了 解视编辑的一般流程,掌握素材的保 存方法及视频编辑的基本操作,并了 解如何发布、评价视。,复习回顾,学习目标,学习目标,知识目标：1.了解视频作品的评价方式 2.了解视频的发布方法 能力目标：掌握视频的发布 情感目标：培养对数字故事的兴趣，探索精神。,学习重点掌握视频的发布,情景导入,师：祝贺同学们顺利完成了自己的数字故事作 品!我准备把你的数字故事分享给其他同学, 让大家一起来帮助你完善作品吧。 生：老师,您能给我点评一下吗? 师：好吧，我们这节课就完成发布和点评吧,探究新知,第四节 视频的评价与发布 一 作品评价,探究新知,二.作品发布,发布方式一 ：多媒体教室软件广播,发布方式二: 局域网共享 发布方式三: 通过互联网发布,探究新知,全国青少年网络文明公约,(1)要善于网上学习,不浏览不良信息。 (2)要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。 (3)要增强自护意识,、不随意约会网友。,(4)要维护网络安全,不破坏网络秩序。 (5)要有益身心健康,不沉溺虚拟时空,探究新知,以视频传到个人Q空为例、了解互联网发布作品的基本过程,二.作品发布,探究新知,以视频传到个人Q空为例、了解互联网发布作品的基本过程,二.作品发布,探究新知,以视频传到个人Q空为例、了解互联网发布作品的基本过程,二.作品发布,探究新知,以视频传到个人Q空为例、了解互联网发布作品的基本过程,二.作品发布,探究新知,你还知道其他的方式吗?请讨论并填写到表1-4-2中,二.作品发布,探究新知,思考和探究: (阅读教材P36-P41),课堂总结,再 见