1长方形、正方形项目内容1.你知道下面的图中都有哪些图形吗?2.阅读教材第41页例题。分析与解答:任意一个长方形都有()条边,其中有()条长边,叫做长方形的();有()条短边,叫做长方形的(),两条长边和两条短边分别叫做();任意一个长方形的对边都是()的,任意一个长方形都有()个角,并且都是()角。3.阅读教材第43页例题。分析与解答:一个正方形有()条边,这四条边的长度都(),有()个角,这四个角都是()角,正方形每条边的长叫做()。4.通过预习我知道了长方形中较长的两条边是长方形的()、较短的两条边是长方形的(),长方形的对边(),四个角都是()角。正方形有()条边,这些边都(),有()个角,这些角都是();正方形每条边的长叫做正方形的()。在长方形中剪下一个最大的正方形,那么正方形的边长是这个长方形的()。5.数一数。(1)左图中有()个长方形。(2)左图中有()个正方形。温馨提示知识准备:图形的相关知识。学具准备:35张大小不同的、规则的长方形、正方形纸、直尺和三角尺等。答案：1.圆三角形长方形正方形2.四两长两宽对边相等四直3.四相等四直边长4.长宽相等直四相等四直角边长宽5.(1)7(2)2