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人教川教版三年级上册 生命 生态 安全 第4课 安全乘电梯 教案.doc

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人教川教版三年级上册 生命 生态 安全 第4课 安全乘电梯 教案.doc

第 4 课 安全乘电梯【教学目标】(1)能意识到乘坐电梯和电动扶梯的过程中可能存在的危险,不正确的操作和做法可能使自己受到的伤害。(2) 了解乘坐电梯和电动扶梯的注意事项。(3) 掌握电梯“死机”时的应急处理办法。【教学重难点】 了解乘坐电梯和电动扶梯的注意事项。【教学准备】(1) 电梯“乘客须知”(图片或板书)。(2) 电梯内外按钮(图片或自制教具)。教学过程:一、 安全小问号1、教学引入 :出示电梯的相关图片,让同学们看。老师:电梯在我们现在的生活中应用得很广泛,同学们坐过电梯没呢?学生:坐过,坐过2、 提出问题并探究老师:那么同学们在坐电梯时有什么感受?老师:我们谈了坐电梯的感受,那么同学们在坐电梯的时候有没有发生过安全事故呢?老师:同学们在遇到这些情况的时候有没有想到该如何去应对呢?因此请同学们预习安全小博士。二、 安全小博士老师:请同学们在认真看安全小博士里的内容,我们乘坐电梯应该知道哪些知识?老师:同学们总结得很好。四、课后作业 到商场去观察一下,电动扶梯使用须知有哪些?第二课时 安全小卫士一、复习引入 我们上一节课学习了什么内容?二、引导探究,解决问题 老师:上一节课布置了一个作业,让你们到商场去观察一下,电动扶梯使用须知有哪些?现在请同学们回答一下你们了解到的知识老师:同学们回答得很正确,很棒。以后有这样的作业的时候同学们也要向这次这样做好。三、课堂总结

注意事项

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