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人教版九上数学第22章第25课时 实际问题与二次函数(1)(抛物线形问题) 课件.pptx

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人教版九上数学第22章第25课时 实际问题与二次函数(1)(抛物线形问题) 课件.pptx

第二十二章二次函数,实际问题与二次函数(1)(抛物线形问题),已知二次函数的解析式,理解抛物线中的关键点坐标,如_________,抛物线与__________轴的交点的实际意义,顶点坐标,坐标,(2021长乐区期末)如图,有一个竖直的喷水枪AB,由喷水口A喷出水流的运动路线是抛物线,如果水流的最高点P到喷水枪AB所在直线的距离为3 m,且到地面BC的距离为5 m,水流的落地点C到喷水枪底部B的距离为8 m,求喷水枪AB的长度,解:如答图,以BC所在直线为x轴、AB所在直线为y轴建立平面直角坐标系, 由题意知,顶点P(3,5)、点 C(8,0), 设抛物线的解析式为ya(x3)25, 将点C(8,0)代入, 得25a50,,解得a . 则抛物线的解析式为 y (x3)25 当x0时,y3.2. 答:喷水枪AB的长度是3.2 m,在比赛中,某次羽毛球的运动路线可以看作是抛物线y x2bxc的一部分(如图),其中出球点B离地面O点的距离是1 m,球落地点A到O点的距离是4 m,求: (1)此抛物线的解析式;,(2)羽毛球在空中运动的最大高度,(2020山东济宁市九年级期中)初三年级的一场篮球比赛中,如图队员甲正在投篮,已知球出手时离地面高 m,与篮圈中心的水平距离为7 m,当球出手后水平距离为4 m时到达最大高度4 m,设篮球运动的轨迹为抛物线,篮圈距地面3 m,(1)建立如图所示的平面直角坐标系,求抛物线的解析式并判断此球能否准确投中?,(2)此时,若对方队员乙在甲前面1 m处跳起盖帽拦截,已知乙的最大摸高为3.1 m,那么他能否获得成功? 解:当x1时,y 433.1, 所以能够盖帽拦截成功 答:能够盖帽拦截成功,一级 1如图1,校运动会上,初三的同学们进行了投实心球比赛我们发现,实心球在空中飞行的轨迹可以近似看作是抛物线如图2建立平面直角坐标系,已知实心球运动的高度y(m)与水平距离x(m)之间的函数关系是y ,求该同学此次投掷实心球的成绩,解:该同学此次投掷实心球的成绩就是实心球落地时的水平距离,令y0,则 0, 整理得:x28x200, 解得:x110,x22(舍去), 该同学此次投掷实心球的成绩为10 m.,2如图,小明以抛物线为灵感,在平面直角坐标系中设计了一款高OD为14的奖杯,杯体轴截面ABC是抛物线y x25的一部分,求杯口的口径AC.,3(2020宜昌市九年级期中)若飞机着陆后滑行的距离s(m)与滑行的时间t(s)之间的关系式为s60t1.5t2,则函数图象大致为(),C,二级,三级 4(2021靖江市期末)发射一枚炮弹,经x秒后的高度为y米,且时间与高度的关系为yax2bx(a0)若此炮弹在第7秒与第15秒时的高度相等,则第________秒时,炮弹位置达到最高,11,5某地要建造一个圆形喷水池,在水池中央垂直于水面安装一个柱子OA,点O恰好在水面中心,安装在柱子顶端A处的圆形喷头向外喷水,水流在各个方向上沿形状相同的抛物线路径落下,且在过OA的任意平面上,水流喷出的高度y(m)与水平距离x(m)之间的关系如图所示,建立平面直角坐标系,右边抛物线的关系式为yx22x3.请完成下列问题:,(1)写出喷出的水流距水平面的最大高度是多少米; 解:最大高度是4米; (2)写出左边那条抛物线的解析式; 解:左边抛物线的解析式为y(x1)24x22x3;,(3)不计其他因素,若要使喷出的水流落在池内,水池的直径至少要多少米? 解:将y0代入yx22x3,则x22x30,解得 x13,x21(不合题意,舍去) 326(米) 答:水池的直径至少要6米,本部分内容讲解结束,按ESC键退出全屏播放

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