你可以： 阅读教材，勾画重点； 准备上课，深呼吸,欢迎走进 道德与法治课堂,10.2我们与法律同行,第四单元 走进法治天地 第十课 法律伴我们成长,学习目标,理解树立法律信仰的重要性,树立法治信仰，增强学法尊法守法用法的意识和自觉性。 知道依法办事的要求,初步学会运用法律维护自己、他人和集体的合法权益。,一,学会依法办事,法律的保障功能,国无法不治 民无法不立,探究与分享,小强的表哥在上海打工，春节前，表哥找老板要工钱准备回家过年，老板不但不给，还将其打伤。表哥很气愤，回家约了几个人准备对老板进行报复。小强听说后,请大家想象一下接下来的故事； 小组活动：探究总结“如何学会依法办事”。,如何学会依法办事？,遵守各种法律法规。 遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。 在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。,如何学会依法办事？,养成学法尊法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。,采访时间,二,树立法律信仰,微视频课堂,带着问题看微课： 通过这段微课，你了解到哪些与法律信仰有关的知识呢？,什么是树立法律信仰？,树立法律信仰，就是发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律。,小组探究活动,以小组为单位，合作学习探究： 1号同学是组长，负责组织同学合作学习，并汇报本组成果； 要求有一名同学负责做好大家发言的记录（关键词）；有两名同学负责上网查阅有关资料； 大家各抒己见。,树立法律信仰，我们青少年应该如何做？,解决问题，大家可以从这些方面入手：,树立法律信仰，我们青少年应该如何做？,寄予希望： 增强法制意识，依法办事，是青少年健康成长的基本要求。 青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。,Thank You