收藏的乐趣教案教学目标:1、懂得收藏的主本常识，能自己动手将收集的物品进行分类、整理。能与同学合作进行收藏品展览的策划与布置。 能运用美术等知识进行收藏品展览的布展工作。2、培养良好的兴趣与爱好，养成做事细致、有条理的行为习惯。培养团结协作的精神，体验收藏的快乐。教学重点、难点：重点：收集身边有意义的物品，对收藏品进行整理，组织、策划一次班级的收藏展览会。难点：展览场地的合理布置，合理有序的组织工作。教学过程：一、组织教学教师可将学生分组进行教学，使每位同学都能发言，创造学生人人都能参与的机会。二、导入教学可从欣赏收藏品或由学生谈自己对收藏的认识导人教学，也可由教师提问学生什么是收藏导入教学，目的在于引起学生对学习内容的兴趣。三、学习收藏的知识学习的知识包括收藏种类、收藏的历史、收藏名家 小故事等，目的是为了拓宽学生的视野，提高学生的欣赏评述能力。课堂中还应安排对各类收藏品的欣赏。知识学习和收藏品的欣赏应结合相关图片 及录像资料或课件进行，以使教学形象生动，更能引起学生的学习兴趣。四、讨论与策划教师组织学生分组对班级收藏品展览会进行组织、讨论 与策划。教师应使学生清楚筹备展览工作包括收集、整理收藏品，写展览标题及说明，布置、装饰展场等几项内容。学生分小组讨论、制定本组的工作计划包括工作内容、人员安排、开展工作的方法、完成时间等。组长把本组的讨论计划记录下来。讨论结束后，各 组长把本组的计划记录交到教师处作调整完善。五、课堂小结教师对本节课的学习内容进行简要总结归纳，肯定同学们的计划，提出下节课学习任务