学一点儿透视知识教案教学目标:1、学习风景构图知识,远,中,近景的处理方法和树木的表现方法。2、学习铅笔风景写生的方法和步骤,懂得如何区别主次进行概括。抓住重点,分清层次,能画一幅简单的风景画。3、鼓励学生关注社会,关注生活,用自己的绘画语言去发现美,创造美。教学重点、难点：重点：运用构图知识和铅笔画技法,画一幅以树木为主的风景画。难点: 怎样表现和处理好以树为主的风景画的质感和空间感。教学准备：老师：范画、笔、水粉颜料。学生：课本、笔、水粉颜料、调色盘、画纸等。教学过程：一、组织教学二、导入风景画欣赏导入.展示许多风景写生的范图,使学生产生浓厚的兴趣。揭示课题,学一点儿透视知识,板书三、学习新课老师:请用你自己学过的美术知识对这幅画进行评析。（学生发言踊跃,通过发言复习了透视,构图知识。)老师:自然界处处存在美,要靠我们自己去发现和表现。(老师继续展示自己在校园内写生的美术作品。)学生:原来我们经常生活的校园画出来也这么美呀!我也要画一画我们的校园。课堂外学生分组开始校园写生,师生共同活动.四、学生作业,教师巡回指导五、作业展示：展示学生优秀作业,请其他学生来点评,指出画的好的地方和还欠缺的地方.六、课堂小结：请学生谈谈出去写生的感受