第一单元总结智慧小锦囊认识厘米生活中图钉的长度或者手指的宽度大约都是1厘米(1)在直尺上,任意两个相邻数字之间的距离都是1厘米(2)“厘米”可以用字母“cm”来表示用直尺测量物体的长度用直尺测量物体的长度时,把直尺的0刻度对准物体的一端,再看物体的另一端对着刻度几,物体的长度就是几厘米画指定长度的线段画3厘米长的线段如下图:画线段时,从直尺的0刻度开始,画到要画的指定长度的刻度为止认识米米尺(1)“米”是国际上通用的长度单位(2)“米”可以用字母“m”来表示认识分米粉笔盒的边长大约是1分米在长度单位中,比厘米大,比米小的单位是分米,1分米=10厘米米、分米和厘米之间的关系20厘米=2分米45厘米=4分米5厘米2米20厘米=2米2分米1米=10分米1米=10分米=100厘米易错集锦易错点1:厘米、分米和米三个单位大小分不清楚。误区点拨:(1)描述物体的长度时,不能选择合适的长度单位。(2)在实际生活中,一根手指的宽度大约是1厘米,手掌的宽度大约是1分米,课桌的长度大约是1米。在选择合适的单位时要结合生活中常见的物体的长度来判断。易错点2:测量物体的长度出错。误区点拨:(1)用尺子测量物体的长度时,尺子没有放平,或者物体的一端没有和0刻度对齐,而是与尺子的左端对齐。(2)测量物体的长度时,可以把尺子的0刻度对准物体的一端,再看另一端对着刻度几,物体就长几厘米;如果物体的一端不对着尺子的0刻度,用物体两端所对着的刻度相减,得到的差就是物体的长度