冀教版二年级下册数学 第3单元认识1000以内的数 知识点
第三单元总结智慧小锦囊用不同方法数数一百一百地数,从200数到1000:200,300,400,500,600,700,800,900,1000数数时,可以一个一个地数,两个两个地数,五个五个地数,十个十个地数认识计数单位10个十是一百,10个一百是一千10个一百是一千个、十、百、千都是计数单位认识数位计数器上从右向左依次是个位、十位、百位和千位读写用计数器表示的数写作:210 写作:120读作:二百一十读作:一百二十读数时,从最高位读起,哪一位上的数字是几,就读几,然后加上百、十写数时,哪个数位上有几个这样的单位,就在那个数位上写几各个数位上数字表示的意义计数器上表示的数是333,其中百位上的3表示3个百、十位上的3表示3个十、个位上的3表示3个一一个三位数,哪一个数位上是几,就表示有几个这样的计数单位在数位顺序表中表示数下图中表示的数是312百位十位个位用图形在数位表中表示数时,哪一个图形代表哪个计数单位,画图时就在那一数位上画几个这样的图形续表用算盘表示数算盘上表示的数是126拨数时算珠靠梁,定好个位,一个上珠代表5,一个下珠代表11000以内数的大小比较的方法980520375370比较1000以内数的大小时,先比较位数,位数多的数就大,如果位数相同,从最高位比起易错集锦易错点1:写数出错。误区点拨:(1)写数时,如果某一数位上一个单位也没有,就不写。(2)写数时,从最高位写起,哪一位上是几就写几。如果中间或末尾哪一位上一个单位也没有,就在那一位上写0占位。易错点2:比较数的大小出错。误区点拨:(1)在比较数的大小时,只比较最高位上的数的大小,而不考虑位数是否相同。(2)比较数的大小时,先比较位数的多少,位数多的数就大,如果位数相同,就从最高位比起,直到比出大小为止。易错点3:常用的一些特殊的数。误区点拨:最大的两位数是99,最大的三位数是999,最小的两位数是10,最小的三位数是100,最小的四位数是1000