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桂美版四年级下册美术15《精美的青铜器纹样》教案.doc

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桂美版四年级下册美术15《精美的青铜器纹样》教案.doc

精美的青铜器纹样教案第一课时教学目标:1、了解中国古代青铜器常用的装饰纹样,引导学生用绘画的基本方法画一件自己喜欢的青铜器。2、能巧妙构思,设计并画一件青铜器。3、感受青铜器的工艺美,激发学生热爱民族传统文化的情感,了解相关的中华人民共和国文物保护法内容。教学重点:学习用各种方法画一件青铜器。教学难点:如何突出青铜器的纹样细节。教学准备:图片、范画、彩笔、画纸、颜料等。教学过程:一、欣赏激趣师:今天老师将带领大家去到一个奇妙的艺术殿堂,来看看这里面有些什么珍宝?出示各种古代青铜器的图片,边欣赏师边介绍:青铜器是我国古代工艺美术的杰出代表,具有悠久的历史、独特的民族风格和鲜明的时代特色。请学生欣赏各种青铜器的纹样,说说自己的感受。介绍中华人民共和国文物保护法:第十一条:文物是不可再生的文化资源。第七条规定,一切机关、组织和个人都有依法保护文物的义务。二、揭示课题绘画分析1、欣赏课本提供的青铜器纹样。2、了解兽面纹、云雷纹、吉祥纹、几何纹的造型特点。3、欣赏范画,说说用了哪些方法表现青铜器的纹饰。三、设计绘画学生独立设计完成作品,教师巡视指导。作品展示,评价。课后记:第二课时教学目标:1、了解中国古代青铜器常用的装饰纹样,引导学生用泥塑的方法表现它精美的纹样。2、能巧妙构思,利用彩泥设计制作一件有浮雕花纹的“青铜器”。3、感受青铜器的工艺美,激发学生热爱民族传统文化的情感。教学重点:学习用纸板、彩泥等材料来表现青铜器。教学难点:如何将泥塑造成精美的浮雕纹样。教学准备:彩泥、纸板、剪刀、泥工辅助材料、泥塑范例作品。教学过程:一、复习引新引导学生回顾上节课我们学习了什么知识?师出示泥塑范例作品,指导欣赏。揭示课题。二、制作分析1、造型设计:启发学生在纸板上绘制青铜器的器形,并用剪刀剪下来。2、欣赏课本提高的青铜器纹样。3、了解兽面纹、云雷纹、吉祥纹、几何纹的造型特点。4、教师演示,学生观察,学习制作过程:画外形剪下压泥堆泥刻画细部。三、设计制作小组同学合作制作青铜器,教师巡视辅导,鼓励学生在泥塑过程中要相互学习、交流、探究泥工技法,鼓励制作完成的小组帮助制作能力弱的小组。四、作品展示介绍作品,交流评价

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