用窗帘装饰窗口教案教学目的：1、学习窗帘的设计和制作，初步掌握简单的室内设计知识、锻炼手和脑的协调能力。2、发展学生的形象思维能力、想像能力和初步的室内装饰能力，使学生领悟设计与应用的实际内涵。3、 激发学生关注自然、关注生活的愿望，培养学生热爱生活的情感。教学重点：画一幅家乡美丽景色的风景画；为风景画设计制作一个有窗帘的窗口。教学难点：风景画创作，窗帘式样的设计、制作。教学过程：第1课时1、 组织课堂。2、新授。（1） 开场语：今天我们学习有窗帘的窗口，这一课分两部分，第一部分绘画，第二部分为制作窗帘。（2） 请学生看看窗外景色，指名作简要描述。（3） 记忆，联想，你喜欢什么样的景色。生答：有山有水、有花有草、小桥流水、田园风光（4） 展示窗帘的条纹，简述条纹的规律。3、学生作画，教师巡视指导。4、小结，提出下一节需要的工具。色卡纸、瓦纸、剪刀、胶水第2课时1、教师拉动教室窗帘，导入本课学习。2、展示教师示范作品，引导学生认识窗帘的实际用途。3、观察分析，了解窗帘的设计制作原理。4、指导学生选择窗帘布的色彩。5、讲解制作步骤：（1） 折好完成的布帘。（2） 按一定宽度作正反折叠。（3） 在瓦纸上粘帖幔，再帖上图片。（4） 粘帖窗帘。6、学生四人一组，各自分工，制作窗帘，教师巡视指导。7、展示学生作业，学生相互评赏。8、教师小结