为同学塑个脸教案教学目标：1、通过本单元教学内容的学习,使学生对雕塑艺术有更为形象的认识，2、了解雕塑的基本概念，3、理解雕塑三维实体的艺术特征。教学重难点：重点：使学生了解雕塑艺术的造型特征，体验泥塑造型丰富的表现力。难点：使学生理解泥塑造型的形体语言，掌握空间造型的规律。课前准备：师生：黏土、塑料纸等、课件。教学过程：一、欣赏导入1、（出示一件范品）提问：这件作品是什么形状的？仔细看看，你知道它是用什么方法制作而成的？2、揭示课题，板书课题。二、教师演示制作方法和步骤1、制作泥条的方法（1）将和熟的泥料取一小块，揉成泥团。（2）用手掌将泥团搓成粗泥条。（3）将初步搓好的短而粗的泥条继续在桌上搓成细而均匀的泥条。教师强调在桌上搓泥条时，桌面要垫布，以免泥料粘在桌上；搓泥条时是从中间往两边均匀用力，而且是用双手手掌搓而不是用手指。教师还可以将用手掌均匀搓出的泥条与用手指搓出的泥条进行对比。2、泥条盘筑的方法教师播放录像：泥条盘筑的方法及技法要领。强调泥条与泥条之间要粘牢。3、教师示范手形器皿的制作步骤(1)制作器皿底面。（压一块泥板，切割成手形。）(2)盘筑器皿坯体。（将搓好的数根泥条，沿着底面的边缘进行盘筑，按顺序粘接好每一根泥条。）(3)装饰整理作品。三、作业要求1、运用泥条盘筑的方法，制作一个有趣的手形或足形器皿。2、学生练习，教师个别指导。四、课堂小结