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桂美版三年级下册美术3《亲近的人》教案.doc

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桂美版三年级下册美术3《亲近的人》教案.doc

亲近的人教案教学目标:1、 知识目标:通过学习了解线描画中的知识,感悟线描的美感。2、能力目标:能以线为主用新颖的材料画一幅人像作品。3、情感目标:通过美术学习活动,培养学生热爱民间传统文化的情感及对美术学习的兴趣,激发创新精神。教学重难点:重点:线描画的知识及造型手法。难点:掌握线条的粗细疏密排列,点线面合理安排。尝试修正液、银色笔等材料绘制线描画。课前准备:教师:范画、修正液、彩色纸等。教学过程:一、组织课堂纪律,稳定情绪。二、范画导入,揭示课题1、你们看,今天的绘画有什么特点?2、你能总结它的表现风格吗?揭示课题亲近的人学生欣赏范画,感受线描画的独特艺术魅力。线描画的什么地方最打动人?线条的丰富变化,黑白的对比关系能给人带来美的感受。(展示作品边欣赏边讲解)三、学生实践练习用线描绘人像,力求表现人物的特征。作画步骤:1、 构思2、 起稿3、 线描4、 调整4、 学生作品展示班级分小组进行作品评优活动,分析优点与不足,研究改进方案。五、教师小结:通过本课的学习,进一步巩固了线描画的知识,用不同的材料来表现线描画增强了学生学习美术的兴趣,培养了学生的创新意识。培养在生活中发现美体验美感受美美好情趣

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