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桂美版三年级上册美术6《新颖的眼镜》教案.doc

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桂美版三年级上册美术6《新颖的眼镜》教案.doc

新颖的眼镜教案教学目标:1、知识目标:通过本课的学习,让学生了解眼镜的有关知识和用途特点,掌握眼镜的制作方法。2、能力目标:利用身边的各种材料,设计制作一副新颖的眼镜,提高手脑协调能力。3、情感目标:感受艺术与生活的紧密联系,让学生更关注生活,热爱艺术。教学重难点:重点:学会设计一副新颖的眼镜。难点:眼镜造型的创新设计。教学准备: 教具:幻灯片,范品,示范用的眼镜、工具,作品展示台。 学具:纸板,垫布,垫板,刻画工具等。 教学过程: 一、欣赏导入。 1、(出示一件范品)提问: 这件眼镜是什么形状的?仔细看看,你知道它是用什么方法制作而成的? 2、 揭示课题,板书课题。 二、教师演示制作方法和步骤。1、制作纸眼镜的方法。2、激发兴趣、展示课本优秀图例,如五环眼镜等。3、来第一步要拼摆,而不是急着贴,学生尝试拼摆。(自由合作和讨论) 三、作品展示在投影仪下展示学生的部分作品,师生共评,指出不足和需要完善的地方。教导学生领会拼摆是个不断尝试的过程。三、作业要求 1、运用拼贴的方法,制作一个有趣的眼镜。2、学生练习,教师个别指导。 四、课堂小结1、评议学生作业,学生对自己的作品谈感受; 2、根据学生要求,收集作品

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