古色古香的花瓶教案 教学目标： 知识与技能： 通过观察了解，认识美丽的花瓶，体验快乐的生活情趣。 过程与方法： 同学之间团结、协作，共同完成绘画。 情感态度与价值观： 培养学生的观察力，提高学生热爱艺术、热爱美的情感。 教学重点： 1、 是否能积极参与这次活动的全过程。 2、 是否能与同学友好合作。 3、 是否对自己的材料特性有了进一步的了解。 教学难点： 通过观察了解，认识美丽的花瓶，学会绘画简单的花瓶画。 教学过程： 1、 复习导入 1、 讲解作业，对草原牛羊的绘画，不要求学生画得有多逼真，关键是要动手。对上颜色上得好的作品进行表扬。 2、 谈话：我们体验了草原的美丽，也初步懂得其中的含义；今天我们再来学习一个新的内容古色古香的花瓶（板书课题）用我们的双手来体验一回绘画的乐趣。 2、 讲授新课 1、 花瓶的存在 花瓶是用来装饰家庭或者较为大众化的建筑的室内一种工艺品，在室内审美和美观方面有较多的价值。 2、 知识拓展：花瓶主要是古代用陶瓷烧制而成精美艺术品，具有很高的价值。 3、 指导看图，学习绘画。 1、 由学生自由看图，说说图上有什么？（明确绘画内容：花瓶的结构，一般分上下，中部，圆口。） 2、 引导学生从场景进行观察，抓住关键；学生自己进行兴趣分组，一般按照5-6个人一个小组，各组选择自己喜欢的内容。 3、 各小组准备材料，强调在用剪刀等时的安全问题（剪刀、小刀的使用必须正确，保管要到位，下课时一律交给老师）。 4、 对个别小组进行指导。 4、 作品展示 1、 对绘画快、作品精美的小组进行表扬。 2、 各个小组展示自己的作品，小组与小组之间互相评论。 3、 学生交流绘画的过程，体验成功。 5、 布置作业 画一个自己喜欢的花瓶