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桂美版二年级上册美术7《毛茸茸的动物》教案.doc

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桂美版二年级上册美术7《毛茸茸的动物》教案.doc

毛茸茸的动物教案 教学目标:1、 了解动物的生活习性及外形特点,感受动物的美和可爱。感受材料的特性,探讨 如何巧妙运用各种材料,以撕纸添画的形式表现有创意的“毛茸茸的动物”。 2、 培养保护动物的环境意识,体验合作、探究、发现的喜悦,激发自信心和美术学习的兴趣。 3、 通过探索各种材料,以自由或合作的形式创作表现“毛茸茸的动物”,培养学生的综合学习能力和创新精神。 教学重点:掌握运用撕纸添画的技巧表现毛茸茸的动物形象。 教学难点:巧妙运用各种材料,表现出有创意的动物形象。 教学过程: 一、激趣导入 1、 欣赏课本上的范图及教师出示的各种动物图片,引导学生回忆,说一说自己喜欢的动物及其生活习性,如它们喜欢生活在什么环境里。 2 你知道有哪些毛茸茸的动物吗?你能模仿它的一些动作吗?一些学生到台前模仿表演,台下学生猜一猜。 2、 讲授知识 1、 引导学生观察动物图片和课本范图,启发学生观察、比较动物的颜色、外形、花纹、动态等,认识动物的特征。 2、 学生分组讨论及汇报:是否喜欢毛茸茸的动物,最喜欢哪一种,为什么? 3、 观赏手工形式(撕纸添画)表现的动物作品,了解比较不同的美术表现方式和美的多样性。 4、 引导赏析用各种材料制作的动物作品的美感(从形、色、花纹、动态方面进行引导),探索如何巧妙地运用各种材料,用了哪些材料。 5、 教师总结制作“毛茸茸的动物”的撕纸添画方法,解释什么是撕纸添画,边说边示范。 3、 学生作业 教师巡堂,鼓励学生大胆探索,制作出有创意的作品。 4、 作品展示 五、小结

注意事项

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