漂啊漂教案教学目标：通过学会运用身边的一些物体的特性来制作一件玩具，了解“物以致用”的设计思想，并且运用设计工艺的基本知识和方法，看看、想想、做做，简单的组合和装饰，激发学生的创造力，提高动手实践能力。教学重点：学会设计可在水面上漂浮的玩具式的交通工具。教学难点：合理巧妙地利用材料，以丰富的表现手法来创作具有创意的作品。教学准备：教师：23个模型，图片资料。学生：各种手工材料。教学课时：（2课时）第一课时教学过程：组织教学，检查学生学具的准备情况。导入新课。教师展示立体模型，并让学生参与讨论：从外观观察模型，你能说出它有哪些功能吗？讲授新课。1、教师将立体模型放在水面上做漂浮示范。2、教师设问：有哪些物体可以在水上漂浮呢？3、教师归纳。4、教师引导学生分析大自然对于我们生存的重要性。教师总结。教学课时：（2课时）第二课时教学过程：导入新课。教师刚给学生分组，并要求学生讨论设计制作方案。教师归纳学生讨论的内容。教师引导学生欣赏、分析课本示范作品。教师选择材料，请个别学生上来试一试放在水上。布置作业。学生制作，教师巡堂辅导。作业展示。教师小结。课后延伸。学会利用生活中不同物品的特性来进行创造和发明。以假日小队的形式到大自然去做“环保卫士行”活动