大地是张大画纸教案教学目标：1、通过学习，使学生学会运用身边各种材料进行组合，绘制等方法表现自己感兴趣的造型。2、尝试用不同材料和方法在室外进行美术游戏活动和造型活动。3、初步感受不同媒材的美，培养学生快乐积极地参与学习活动，乐于与他人合作，增强探究意识和交流能力。教学重、难点：重点：引导学生如何利用身边的材料进行造型活动，并有一定的创意。难点：组织学生在室外有序地开展活动。教学过程：一、观察与交流教师引导学生欣赏课本上的范图，了解美术创作形式的多样。利用各种废旧物品在地面上摆成各种造型，有的在地面上画画，有的堆砌成形。通过观察，引起学生兴趣。二、思考与讨论教师把学生分为若干组，引导学生思考讨论，开展积极想象，怎样利用手中材料摆出新颖的造型，怎样用彩色粉笔画出丰富饱满的画面。三、学生实践教师把学生带到操场，并提出作业要求：用手中的工具，身边的物品，如：易拉罐，水瓶，铅笔，笔盒等排列组合成一幅有趣的画面或者造型。采用比赛的形式看哪一组最有新意，想象力最丰富。教师参与学生实践活动，随时给予指导。四、作品展示与评价学生相互观摩，看哪一组有创意。五、小结鼓励学生多实践，体验学习活动的乐趣