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人教版八年级上册物理5.2生活中的透镜 教案.docx

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人教版八年级上册物理5.2生活中的透镜 教案.docx

课题:第5章第2节生活中的透镜教学内容: 了解生活中的透镜以及简单原理教材简析:照相机、投影仪与放大镜是生活中最常见的透镜应用,通过对应用的学习,加深对透镜的认识。教学目标:1.了解透镜在日常生活中的应用。2.掌握照相机、投影仪(幻灯机)、放大镜的成像特点3.掌握实像和虚像的主要特征教学重难点:知道照相机、投影仪、放大镜成像的性质,通过观察和制作,在头脑中形成透镜及其成像的丰富具体的感性认识。教(学)具准备:照相机、放大镜、硬纸板、凸透镜教学过程自我修改整引入:观看照相机拍摄的美丽照片分1问题一:照相机是如何拍摄照片的呢?观看照相机的工作原理图一、照相机成像特点:照相机能成倒立的、缩小的实像。物距像距反馈练习1:想一想:小雨给同学拍照片,先拍了一张半身像,他想继续拍全身像,应该怎么办?同时镜头与胶片的距离应该如何调节?答:人应该远离相机,同时使胶片靠近镜头分2问题二:投影仪(幻灯机)是如何成像的呢?2、 投影仪成像特点:成倒立放大的实像物距像距反馈练习2:1、当投影仪工作时,(1)凸透镜的作用是 ,平面镜的作用是 。(2)使用时,投影片离投影仪镜头比较 (选填“远或近”),投影片上的画面在屏幕上形成 (选填“正立或倒立”)放大的 (选填“实像或虚像”)分3问题三:放大镜是如何成像的呢?3、 放大镜成像特点:放大镜成放大、正立的虚像。反馈练习三清晨,小草的露珠下面的叶脉看起来比较大,这是露珠产生了____镜的功能,形成了放大的____像,这是由于光的____射现象的结果。补:实像与虚像实像:是实际光线会聚而形成的,能呈现在光屏上.虚像:是反射光线或折射光线的反向延长线相交而形成的,不能呈现在光屏上.合 小结:1.照相机成像特点:能成倒立的、缩小的实像2. 投影仪成像特点:成倒立放大的实像3. 放大镜成像特点:成放大、正立的虚像补:实像、虚像区别:1实像是由实际光线汇聚而成、虚像是由实际光线的反向延长线汇聚而成2. 实像可有光屏承接、虚像不能用光屏承接测:完成新课堂第二节达标检测 教学反思:(本部分空白,由使用教师手写) 学生精彩: 再教设计

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