光的反射学校授课教师授课时间授课类型新授课题光的反射教学目标1、了解光在一些物体表面可以发生反射；2、通过实验探究发现光的反射规律；3、应用光的反射规律或通过实验理解反射现象中光路可逆；4、通过分析实验现象了解镜面反射和漫反射。教学重点探究光的反射规律教学难点漫反射遵循光的反射规律教学方法探究法、讲授法、观察法教具平面镜、激光笔、纸板、多媒体设备教学过程教师活动学生活动设计意图一、引课1今天，同学们来的时候看到太阳没有？我们为什么看到了太阳？2 你们看到我了吗？我发光吗？3出示投影，引出课题二、新课教学1、过渡 2、探究光的反射规律（1） 投影展示“学习目标”师巡视指导、板书光路图、引导学生总结规律并板书（2）投影展示学习目标5，指导学生进行实验，引导学生总结规律生答：有太阳光射入我们的眼睛生答：不发光，你反射了光源的光。学生读学生阅读后进行实验学生回答并回答相关问题学生进行实验，总结规律设置情景、激发兴趣、引出课题引导学生自学，培养学生自学能力；为总结规律作铺垫教学过程教师活动学生活动设计意图（3）投影展示关的反射定律，学生理解记忆3、课堂练习（1）逐一投示，学生回答，师组织学生点评（2）通过题6，引导学生理解“反射现象中光路可逆”（3）通过题8引导学生认识“镜面反射和漫反射”4、课堂反思5、课堂检测6、反馈学生理解记忆学生回答学生回答、实验、总结阅读课本内容后注意听讲回忆并叙述本课所学内容学生独立完成兵教兵准确记忆光的反射定律加深对光的反射定律的理解引导学生理解光路可逆和漫反射板书设计光的反射三线共面1、光的反射定律 法线居中两角相等2、光路可逆3、镜面反射漫反射教学后记