科目物理课题生活中的透镜课型新授教学目标知识与技能: (1)知道什么是凸透镜，什么是凹透镜知道透镜的主光轴，光心，焦点，焦距(2)知道凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用 过程与方法：(1)学习用太阳光测凸透镜的焦距的方法，体会凸透镜对光的会聚作用(2)通过观察凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用的室验，训练学生的观察实验能力和概括，归纳能力，学会注意观察事物的本質特征情感态度与价值观：(1)培养学生爱护光学仪器的好习惯(2)通过光的折射的知识在实际光学器材中的应用的学习，激发学生探究科学问题的兴趣(3)通过实验探究培养学生实事求是的科学态度，以及乐于学习和研究物理的态度重点了解透镜在生活中的应用及各自应用原理难点了解透镜在生活中的应用及各自应用原理学法指导先学后教学情分析教学资源多媒体课时安排1教学过程二次备课一 板书课题 复习引入二揭示目标多媒体呈现本课教学目标，生齐读。三自学指导认真阅读课本P2的内容，解答以下问题四先学1.照相机前面有一个镜头，镜头的作用相当于一个 ，来自物体的光经过照相机镜头后 在胶片上，形成一个 的实像。2.投影仪上有一个相当于 的镜头，投影片上的图案通过这个镜头形成一个 的像。3.放大镜是 ，把放大镜放在物体的上方，适当调整 ，就能看清物体的细微之处。4.显微镜的原理：物镜的作用相当于投影仪的__________，能成一个 像，目镜的作用相当于一个 ，能成一个 像，经过两次放大因此我们看到的是一个 的像。5. 望远镜的原理：物镜的作用相当于照相机，使远处的物体在焦点附近成一个 的像，目镜的作用相当于一个 ，因此我们看到的是一个 的像。6.视角越大，物体在视网膜上所成的像越 ，人对物体看的越清晰。物体的大小和物体到眼睛的距离决定视角的大小。物体越 ，离眼越 ，视角越大。五合作探究观察照相机、投影仪、放大镜所成的像的特征：镜头的作用像与物体比较像距与物距比较照相机投影仪放大镜六当堂训练1.照相机是通过改变（即镜头前后伸缩）来使胶片上的像清晰。照完全身像照半身像时，像与像距都增大，镜头要向伸。2.投影仪要增大银幕上的像，像距要增大，银幕固定时投影仪要向移；物距要减小，镜头要向调，投影仪上的平面镜只改变光的传播方向，使像成在银幕上，不改变像的大小。3.放大镜在观察物体时，要使像变大，要放大镜与观察对象间的距离。4.实像与虚像，实像一定是的，虚像一定是的；实像用光屏承接，虚像用光屏承接。5.生物课上常用的显微镜能对微小的物体进行高倍放大，它们用两个焦距不同的凸透镜分别作为物镜和目镜，则物镜和目镜对被观察物所成的像是（ ）A物镜成倒立、放大的实像B物镜和目镜都成实像C物镜和目镜都成虚像 D目镜成正立、放大的虚像6.下列关于显微镜和望远镜的说法，正确的是（ ）A通过望远镜看到的是物体被两次放大之后的实像B使用显微镜观察物体，看到的是物体被两次放大之后的虚像C所有望远镜的物镜都相当于凸透镜D以上说法都不对课堂小结幻灯机和投影仪照相机望远镜显微镜作业设置课后作业配套练习板书设计教学反思