10.2 酸和碱的中和反应课标解 读与教 材分析【课标要求】知道测定溶液酸碱度的表示法，通过测定一些液体的pH，学会区分一些物质的酸碱性强弱。教学内容分析：本课从实验入手来介绍溶液酸碱度，从酸碱性的角度说明溶液酸碱度在实际中的应用价值，并引出了溶液的酸碱度pH及其应用。教材安排了小实验，目的是通过学生的亲身体验，增强对这部分知识的认识。教学目标知识与技能会用pH试纸测定溶液的pH，从而认识物质酸碱度及其意义。过程与方法（1）通过自主探究，培养学生发现问题.解决问题的能力和动手能力。（2）通过讨论交流，培养学生收集处理信息的能力和良好的学习习惯。情感态度价值观（1）进一步增强学习化学的兴趣。（2）培养学生实事求是的科学精神。（3）体会化学与社会的密切关系，增强学生对社会的责任感。教学重点与难点重点认识溶液酸碱度的表示方法pH。难点酸碱性和酸碱度的区别。媒体教具试管、胶头滴管、玻璃棒、NaOH溶液、盐酸溶液、酚酞溶液、稀硫酸溶液、pH试纸。教 学 过 程修改栏教学内容师生互动我们发现酸碱指示剂只能判断酸碱性，不能判断酸碱性的强弱即酸碱度。指导学生阅读溶液酸碱度的表示法演示实验：使用pH试纸测出稀硫酸、稀盐酸和氢氧化钠溶液的pH指导阅读教材P62页，了解溶液酸碱度的重要意义：化工生产中许多反应必须控制在一定pH范围内农作物适宜在pH为7或接近7的土壤中生长测定雨水的pH，可以了解空气的污染情况测定人体内或排出的液体的pH，可以了解人体的健康状况课堂练习归纳：溶液的酸碱度用pH表示,范围为014酸性溶液pH7，pH越小酸性越强中性溶液pH=7碱性溶液pH7，pH越大碱性越强测定pH最简便的方法用pH试纸及时总结学生出现的错误板 书设 计溶液酸碱度的表示方法PH1、 范围2、 划分作业布置完成书后习题1、2、4教 学反 思