欢迎来到叮当云教育! | 帮助中心 教学备课就来叮当文库!

叮当云教育

换一换
首页 叮当云教育 > 资源分类 > DOCX文档下载
 

人教版九年级上册化学4.4 化学式与化合价 教案.docx

  • 资源ID:48608       资源大小:25.30KB        全文页数:2页
  • 资源格式: DOCX        下载权限:游客/注册会员/VIP会员    下载费用:20金币 【人民币2元】
快捷注册下载 游客一键下载
会员登录下载
三方登录下载: 微信开放平台登录
下载资源需要20金币 【人民币2元】
邮箱/手机:
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号),方便下次登录下载和查询订单;
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,下载更多资源
 
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,既可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰   

人教版九年级上册化学4.4 化学式与化合价 教案.docx

教师姓名单位名称填写时间学科化学年级/册九年级上册教材版本人教版课题名称第四单元自然界的水 课题4化学式与化合价教学目标如何用化合价来写化学式重难点分析重点分析化学式与化合价是一个新的知识,比较陌生,需要慢慢接受。难点分析让学生明白化学式中各数字的意义,学会利用化合价来写化学式。教学方法1. 引导法2. 演示法3. 指导评价法教学环节教学过程导入同学们,你们知道下列符号表示什么物质吗?H2O CO2 P2O5 O2 N2 KClO3出示四张图片,大家看,它们的包装上都有一些符号,它们表示什么意思呢?这节课让老师带着你走进它们,了解它们。(板书课题:化学式与化合价)知识讲解(难点突破)大家通过预习,知道什么是化学式吗?下面我们一起来看一下化学式的概念课件出示概念接下来看到这张图,四位同学针对水的化学式,说出了四种意思,也可以说成意义,它们分别是2. 化学式的意义其实,每一个化学式都有宏观和微观两种意义,在这里要考虑构成物质的是分子还是原子下面看两个例题随机进行课堂练习讲解课堂练习3. 化学式的写法首先看单质的写法,单质分为三种,分别是进行练习接着看到化合物的化学式书写和读法课堂练习(难点巩固)1. CO2表示的意义 P2O5表示的意义2. 说出下列符号表示的意义H:2H:H2:2H2:3. 写出下列物质的化学式氧气( ) 氮气( ) 氢气( )氦气( ) 碳( ) 铁( )4. 写出下列化合物的化学式二氧化硫( ) 四氧化三铁( ) 氧化镁( )氯化钠( ) 氧化铜( )小结在本节课中,主要让学生学会化学式的概念,化学式的意义,化学式的写法和读法

注意事项

本文(人教版九年级上册化学4.4 化学式与化合价 教案.docx)为本站会员(实验中学朱老师)主动上传,叮当云教育仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知叮当云教育(点击联系客服),我们立即给予删除!

温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




经营许可证编号:鲁ICP备09030270号-2   鲁公网安备 37011602000151号 copyright@ 2019-2022

网站大部分作品源于会员上传,除本网站整理编辑的作品外,版权归上传者所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

1
收起
展开