教学课件,湘美版九年级下册,画布上的阳光,目 录,新课导入,1,当大家看到这张画时你的最初感受是什么？,日出印象 莫奈,一张草图、朦胧的美、日出的景象,这幅画就是印象派的作品，画家是如何来表现日出时的色彩的呢？今天让我们一起来学习一下。,作品欣赏,2,作品欣赏,印象派作品,作品欣赏,印象派作品,作品欣赏,印象派作品,作品欣赏,让我们一起来了解一下印象派,新课讲授,3,新课讲授,让我们先来比较一下印象派前的作品与印象派作品,印象派前：,奥尔南的少女（油画） 1842 库尔贝（法国）,卖水的老人（油画）委拉斯开兹 约16171619,棕褐色调 无笔触感,新课讲授,让我们先来比较一下印象派前的作品与印象派作品,印象派：,阿戎堆的桥（油画）1874 莫奈（法国）,布吉瓦尔的塞纳河（油画）1876 西斯莱（法国）,色彩绚丽 笔触明显,新课讲授,印象派绘画彻底打破了传统固有色和棕色调的造型观念，以光和色彩作为认识世界的中心。,新课讲授,什么是印象派？,印象派主张根据太阳光谱所呈现的赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色去反映自然界的瞬间印象。印象主义的作品选择的题材面比较广泛，无论是在城市或是在乡村，画家都试图捕捉到瞬息多变的大自然。,新课讲授,日出印象 莫奈,如何表现画面的光的感受?,光源：橙红色，天空受光照射变成橙色，水面有的直接变成光源色，受影响有的偏黄，有的偏紫。,物体的色彩：强调瞬间的色彩氛围，没有仔细描绘物象的具体轮廓。银灰色的海面，在光与物的影响下，色彩丰富多彩。,笔触：短小而清晰的笔触，把不同的色彩一点点地排列上去，看上去有一种光影在颤动的效果。,新课讲授,鲁昂大教堂 莫奈,猜一猜，这是什么时间的鲁昂大教堂？,黎明,正午,黄昏,莫奈的鲁昂大教堂 就是对光对色彩的一直执着探索，在光照下教堂的轮廓被冲淡了，显得很微弱，随着光的变化引起色彩的改变，教堂形态也发生了变化。画家捕捉的是某一个瞬间的色彩。,新课讲授,牧羊女（油画）18631864 米勒（法国）,比较米勒的牧羊女和毕沙罗的农家女，从题材、构图、色彩等方面说一说分别给你什么样的感受。,一个是牧羊女的题材另一个是农家女的题材，牧羊女是平面构图，近大远小，视觉中心在牧羊女身上，农家女是竖立构图，画面只有一个小女孩，牧羊女的色彩就是印象派前作品的典型色彩，棕褐色调，画面厚重，无笔触感，农家女就是印象派的作品，色彩绚丽，阳光感强，画面轻松，有明显的笔触感。,农家女（油画）1881 毕沙罗（法国）,新课讲授,印象派的画家群体有很多,莫奈是印象派的创始人之一，莫奈擅长光与影的实验与表现技法。他最重要的风格是改变了阴影和轮廓线的画法，在莫奈的画作中看不到非常明确的阴影，也看不到突显或平涂式的轮廓线。光和影的色彩描绘是莫奈绘画的最大特色。,新课讲授,莫奈 睡莲系列,每到晚上，云尽月升，柳树和紫藤则直泻水面，水的色调变得更深、更蓝。所有这些画，流露出完美的和谐，既壮美，又宁静。,新课讲授,印象派的画家群体有很多,印象派的导师和先驱马奈。马奈的成就主要体现在人物画方面,他第一个把光和色彩带进了人物画,开创了印象主义画风。他的画既有传统绘画坚实的造型,又有现代主义明亮、鲜艳、充满光感的色彩。,新课讲授,吹短笛的男孩 马奈,画家在探索形与色的统一时，注意到人物个性特征的刻画。在色彩上追求一种稳定的、几乎没有变化的亮面，然后突然转入暗部，将人物置于浅灰色、近乎平涂的明亮背景中进行描绘，用比较概括的色块将形体显示出来。,新课讲授,印象派的画家群体有很多,雷诺阿，他的作品呈现一种优雅自然的美，除了最直接的愉悦感受外，不会让人有任何思考性的负担，在他的画中找不到对人生负面的反应与答案。,新课讲授,青蛙塘 雷诺阿,雷诺阿画青蛙塘是完全听从了莫奈的劝告，着重表现水与倒影的关系。他以这一相同构图画了两幅，试着以清晰的小笔触来展现光色感受。水面光彩闪动，色彩极易体现出来，视觉印象强烈。这幅画因而也成了雷诺阿印象主义的“入门”创作。,新课讲授,印象派的特点：,印象派则开始脱离写实，主要以具象为主 色彩光影是最大的造型要素 关心大自然 冷暖的色点与补色关系的小笔触,尝试探究,4,查找印象派画家的相关资料，从艺术特点、题材、代表作品等方面，比较他们的作品。,尝试探究,交流展示,5,学生作品展示,交流展示,让鲁依桥（油画） 梵高 1888年,舞蹈课（油画）18731876 德加（法国）,拓展延伸,6,印象主义之后，在法国出现了被称之为“新印象主义”和“后印象主义”的思潮和派别。 新印象主义的发起人为修拉和西涅克，他们试图利用光学科学的实验原理来指导艺术实践。,拓展延伸,拓展延伸,点彩派新印象主义特点 是不在调色板上调颜色，他们用纯色，点到画面上，用不同的色调点到一起，用你们的视网膜去中和，远距离的话，两种颜色会混合在一起，用你的视网膜混在一起。,拓展延伸,大碗岛的星期天下午 修拉,红色的浮标 西涅克,谢谢观看