教学课件,湘美版九年级下册,用雕塑记录时光,目 录,新课导入,1,同学们都知道雕塑吗？,同学们都知道雕塑吗？,今天让我们更深入的了解一下雕塑,作品欣赏,2,作品欣赏,雕塑作品,作品欣赏,雕塑作品,作品欣赏,雕塑作品,作品欣赏,让我们一起学习一下雕塑,新课讲授,3,新课讲授,拓荒牛雕像是深圳开拓精神的象征,新课讲授,鱼尾狮是新加坡的标志和象征,新课讲授,雕塑的种类：,圆雕，所谓圆雕就是指压缩的，可以多方位、多角度欣赏的三维立体雕塑。,新课讲授,雕塑的种类：,浮雕，是雕刻的一种，雕刻者在一块平板上将他要塑造的形象雕刻出来，使它脱离原来材料的平面。,新课讲授,对比找差距,这两个雕塑哪一个更好呢？,人物动态、神态夸张，形象幽默诙谐，生动传神。,新课讲授,雕塑制作的时候要注意造型的特征,面部表情要逼真、生动，富有生活化，可以夸张。,新课讲授,雕塑制作的时候要注意造型的动态,X,在捏动态的时候注意不要太过于死板，要有动态的变化。,人体的动态变化都是由身体各关节的变化而产生的。,新课讲授,调塑的工具：,泥刀,新课讲授,太极拳（铸铜）现代 刘家洪,这是一个以清晨活动为主题的雕塑，同学们想一想我们清晨还哪些活动，让我们以清晨为主做一个雕塑。,新课讲授,晨跑,清晨的活动,上学,打扫,新课讲授,雕塑的制作方法：,手捏成形,新课讲授,雕塑的制作方法：,准备一块泥,塑大型,抓动态,新课讲授,雕塑的制作方法：,塑神态,补细节,新课讲授,雕塑作品可以通过人物的动态、表情和道具暗示人物所处的环境。,舞俑（陶塑）东汉 佚名,仁怀合马镇大渡口汉墓出土。单色陶土制，明器。该舞佣造型生动，形态逼真，舞者似迎风而舞，舞技娴熟、高超。该舞俑造型生动，形态优美，形神兼备。,尝试探究,4,运用所学的雕塑方法，用陶泥或橡皮泥捏一个雕塑，或者捏一个以清晨为主题的雕塑。,尝试探究,交流展示,5,学生作品展示,交流展示,拓展延伸,6,在我们的生活中经常能看到雕塑，雕塑有很多种类，我们来了解一下。,拓展延伸,拓展延伸,城市雕塑,园林雕塑,拓展延伸,室内雕塑,纪念雕塑,谢谢观看