湘美版九年级下册美术《我的网页》教案(陈老师公开课设计).docx
我的网页教案教学目标:1、欣赏网页2、简要分析网页的风格3、激发学生的创新意识。培养学生以审美之心来感受生活教学重点:1、欣赏网页2、简要分析网页的风格教学难点:分析网页的风格教学过程:一、情景导入(网页设计的重要意义)打开互联网,点开在课前找到的两个有代表性的学生网站二、展示本课目标三、学生探究,尝试完成任务1、学生分小组,按教材内容,边阅读,边讨论2、教师巡回检查、指导,收集学生探究学习情况四、教师精讲1、师:互联网已经遍布世界的每个角落,你想拥有自己的网页吗?为什么?生:把自己的个性、特长、爱好表现出来,让更多的人认识自己,了解自己,加强人与人之间的联系和交流。师:适当地补充、总结。有了自己的网页,你就会加倍的努力使自己变得更加优秀今天,我们就一起来设计属于自己的网页2、赏析学生网页(动画图标在网页中的重要性)师:其实我们学校的有些同学早就有了属于自己的网页,下面我们就一起来欣赏一下。(选择了本校学生的两个网页,其中一个网页用了很多漂亮的图标,另一个几乎没有用图标。)你比较喜欢哪一个网页?为什么?生:学生回答(对学生提出的各种建议,老师要给于充分肯定)。师:老师适当地补充、总结。一个好的网站,内容固然非常重要,但视觉效果也不容忽视,设计的好的动画图标,可以使整个网页充满活力。下面我们就来欣赏一些优秀的图标设计3、加菲猫带我们欣赏优秀的图标设计(了解图标设计的类别、特点)屏幕上出现了学生很熟悉的加菲猫的动画形象(加菲猫的声音可以课前配音,也可以有老师当堂模仿)加菲猫:同学们,你们好!我是加菲猫,今天我带你们去我的乐园游玩.进入“加菲猫乐园”网站。加菲猫:欢迎你们来到我的家里做客,我在不同的地方设置了不同的图标,它会引导你去不同的地方游玩。比如点击“我的相册”图标,你就可以看到我的许多照片,都是我自己拍的,不错吧!你有自己的网页吗?你一定要设计一些图标,不要让我迷路哦!我告诉大家一个网站,上面有各种各样的动画图标,你可以直接下载,用到你的网页上。屏幕出现“百万图库”(动画图标),打开几个有代表性的类别,如人物类、动物类、植物类、卡通类。让学生欣赏各类图标。加菲猫:不过你想使自己的网页与众不同,还是自己动手设计吧,像我的网页里的图标就都是根据我自己的特点设计的。还犹豫什么呢,赶快动手设计完全属于你自己的图标吧。五、学生活动为你的网页设计图标,设计时注意表现自己的个性、特长、爱好等相关因素。展示四幅优秀的学生作品六、思考练习七、成果展示1、学生分小组讨论本组任务书完成情况,推荐本组代表展示作品。2、学生自评、互评,教师总结性点评,根据学生完成情况提出新要求。把已经完成的学生作业用投影仪投射到大屏幕上,可以用学生自己介绍作品、同学之间互提意见,老师总结点评的方式进行作业讲评