二年级上册数学单元测试-3.数一数与乘法 一、单选题 1.表示3个9相加的乘法算式是（ ）。 A. 39 B. 999 C. 932.1364表示（ ）。 A. 4个136连加的和 B. 4个136相乘 C. 136个4连乘3.乘法口诀“四九三十六”，正确的乘法算式为（ ） A. 9+9+9+9=36 B. 4+4+4+4+4+4+4+4+4=36 C. 49=36 D. 4+9=364.求3个8的和，用（ ）法计算比较简便。 A. 加 B. 乘 C. 减二、判断题 5.两个因数的末尾没有0，那么它们的积的末尾一定没有0。 ( ) 6.判断对错： 几个数相加，用乘法计算比较简便7.所有的连加算式都能改写成乘法算式。 8.求几个相同加数的和是多少，用乘法计算比较简便。 三、填空题 9.8090乘9得________？一个因数是538，另一个因数是8，积是________？10.46=24读作________，其中4是________，6是________，积是________。 11.横着看，每行有________个，有________行。竖着看，每列有________个，有________列。共有________个。12.在一个乘法算式里，积是其中一个因数的12倍，另一个因数是________。 四、解答题 13.把加法算式变成乘法算式或把乘法算式变成加法算式 （1）3333315 （2）7777735 （3）8216 （4）6530 五、综合题 14.看图列式计算。 （1）加法算式：________；乘法算式：________. （2）加法算式：________；乘法算式：________. 六、应用题 15.每个书架放400本书，3个书架一共放多少本书？16.每张电影票是24元，要买64张电影票，需要多少钱？ 参考答案一、单选题1.【答案】 C 【解析】【解答】表示3个9相加，可以写成乘法算式：39或93故答案为：C【分析】根据乘法的意义，乘法是表示几个相同加数的和的简便运算。3个9相加，可以写成39或93。2.【答案】 A 【解析】【解答】解：1364表示4个136连加的和。故答案为：A。【分析】整数乘法的意义就是求几个相同加数和的简便运算。3.【答案】 C 【解析】【解答】解：49=36。故答案为：C。 【分析】根据乘法算式的读写和4的乘法口诀解答即可。 4.【答案】 B 【解析】二、判断题5.【答案】 错误 【解析】【解答】2524=600， 两个因数的末尾没有0，但是它们的积的末尾也可能有0，本题说法错误。 故答案为：错误【分析】两个因数的末尾没有0，它们的积的末尾也可能有0，也可能每0。6.【答案】 错误 【解析】解：几个相同的数连加，用乘法计算比较简便。7.【答案】 错误 【解析】【解答】解：加数都相同的连加算式能改写成乘法算式。故答案为：错误。【分析】用乘法算式可以表示几个相同加数的和，即这个相同加数相同加数的个数。8.【答案】正确 【解析】【解答】解：根据乘法的意义判断，求几个相同加数的和是多少，用乘法计算比较简便.原题说法正确.故答案为：正确【分析】整数乘法的意义：整数乘法是求几个相同加数和的简便运算；由此判断即可.三、填空题9.【答案】 72810 ；4304【解析】【解答】80909=72810；5388=4304故答案为：72810；4304.【分析】根据乘法法则：以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0进行解答.10.【答案】4乘以6等于24；乘数；乘数；24 【解析】11.【答案】4；2；2；4；8 【解析】【解答】观察图可知，横着看，每行有4个，有2行；竖着看，每列有2个，有4列；共有：42=8个。故答案为：4；2；2；4；8.【分析】根据题意可知，这幅图可以分两种形式观察，横着看和竖着看，数一数每行的个数及每列的个数，然后用4的乘法口诀计算.12.【答案】 12 【解析】【解答】 在一个乘法算式里，积是其中一个因数的12倍，另一个因数是12.故答案为：12.【分析】在乘法算式中，一个因数另一个因数=积，根据条件“积是其中一个因数的12倍”可知：一个因数12=积，据此可以得到另一个因数是几.四、解答题13.【答案】 （1）3515或5315（2）7535或5735（3）8816（4）6666630 【解析】【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算，因此加数相同的加法算式就可以用乘法来计算，这样的加法算式可以写成乘法算式，乘法算式也可以写成加法算式。五、综合题14.【答案】 （1）8816(个)或2222222216(个)；8216(个)或2816(个)（2）44412(只)；4312(只)或3412(只) 【解析】【分析】（1）图中有2行苹果，每行苹果有8个，所以加法算式可以写成2个8相加的和，也可以写成8个2相加的和；写成乘法算式是：一共有苹果的个数=每行有苹果的个数行数，或一共有苹果的个数=行数每行有苹果的个数；（2）图中有3组猴子，每组有4只猴子，所以加法算式可以写成3个4相加的和；写成乘法算式是：一共有猴子的只数=每组有猴子的只数组数，或一共有猴子的只数=组数每组有猴子的只数。六、应用题15.【答案】 40031200（本）答：一共放1200本书。【解析】解答40031200（本）【分析】根据题意要求3个书架一共放多少本书就是求3个400是多少，可列式400316.【答案】 解：2464=1536（元） 2 4 6 4 9 6 1 4 4 1 5 3 6答：需要1536元钱【解析】【分析】总价钱=单价数量，即2464=1536（元