教科版科学五年级下册第二单元实验报告实验九：制作一个竹筏实验材料：筷子、螺母实验过程:1、用筷子做一个竹筏，能稳定地浮在水面;牢固、不散架。2、实验测试:用螺母(或钩码)测试竹筏的载重量,观察能装载几个螺母。注意不能让水浸湿螺母。实验结论：竹筏(或木排)的底部比独木舟宽，稳定性更好，载重量更大，弥补了独木舟的部分不足。实验十：用在水中下沉的材料做船实验材料：橡皮泥、铝箔、装水容器、螺母或垫圈1、橡皮泥和铝箔是在水中会下沉的材料，我们用它们来模拟造一艘船，让它们都能漂浮在水面上。2、把船轻轻放入水中，测试橡皮泥船和铝箔船，看它们能否装载一定量的金属垫圈。实验结论：橡皮泥和铝箔是在水中会下沉的材料，把它们做成船型后，它们在水中受到的浮力增大了，因而能更容易漂浮在水面上。实验十一：比较不同底面积的铝箔船的载重量实验材料：铝箔纸实验方法：1、用边长12厘米的正方形铝箔做成不同底面积的船。2、根据设计，制作3艘铝箔船，分别计算它们的体积。A船体积：882=128()B船体积：663=108()C船体积：444=64()3、用弹珠或垫圈模拟货物，比较哪一艘船的载重量大。实验结论：A船载重量最大，B船次之，C船最小。船的载重量与船只体积大小、结构、重物放置的位置等多种因素有关，相同质量、相同大小的材料，制作的船型体积越大，船的载重量也越大。实验十二、给小船装上其他动力实验材料：泡沫船、电动机、电池实验过程：1、给小船装上风力推进装置：在船尾安装带风轮的电动小马达，电池安装在小船前端，保持船体平衡。闭合开关，让小船自己行驶起来。注意不要让电池进水。2、给小船装上蒸汽推进装置：在小船中部稍靠后位置安装金属管，管内注满水，蜡烛置于金属管下正中间位置，小船放入水中后再点火，让它自己行驶起来。3.给小船装上船舵，可以控制船的方向实验十三、给小船装上其他动力实验：设计并制作一艘小船任务要求：控制小船的制作成本，载重量达到200克，有自己的动力，能把货物运送到目的地。制订方案：画出船的设计图，标注材料和结构。讨论设计图的合理性和可靠性。列出所需的材料，计算所需的费用。所用材料：3块泡沫板 、喷气装置、泡沫胶、铝箔纸。经费预算：165造船币。别组建议：改成流线型，圆头，圆尾。制作：根据设计图制作小船。测试：在测试过程中 按照载重量、动力系统、行驶距离去评判制作的小船是否达标。评估与改进：根据测试结果进行商讨，提出修改意见，进一步完善我们的小船。1.小船的制作需要考虑船的大小、船的形状、船体材料、载重量、稳固性、动力系统等因素