13.1健康及其条件一、教学目标：知识与能力：1、概述健康及其条件；2、说明吸烟、酗酒、吸毒对人体的危害；3、说出合理用药应注意的问题。过程与方法：1、 通过学生课前收集资料，培养学生调查实践能力。情感态度与价值观1、 通过对健康的理解，使学生养成健康的生活习惯。2、 教学重难点健康的概念，培养学生健康的生活习惯。3、 教学过程（1） 导入人生在世，健康和长寿是我们一直以来的愿望，健康是生活的前提，只有拥有健康我们才能够获取丰富的知识、聪明的智慧、幸福的生活。这节课我们就来谈谈健康这个话题。学习第十三章第一节健康及其条件（板书课题）（2） 讲授新课1、 你健康吗？2、 评价的标准是什么？师：有人说肌肉发达就是健康；也有人说没病没灾、吃嘛嘛香就是健康，健康到底是什么？一起看看世界卫生组织是怎样对健康进行定义的？师：健康可以分为几个部分？学生：生理、心理、社会适应、道德修养、生殖健康（板书）出示图片及资料，判断他们是否健康一个人的健康与他的日常生活习惯有着密不可分的关系，养成并坚持良好的生活习惯是健康的必要条件。师:健康的生活习惯包括哪些方面？学生：生活有规律；合理膳食；合理用药；拒绝吸烟、酗酒、吸毒等（板书）1、生活有规律师；休息的方式有什么？2、合理膳食（结合已学知识简单介绍）3、 合理用药应注意什么？4、 拒绝吸烟、酗酒、吸毒（1） 酗酒的危害（出示课件）（2） 吸烟的危害（观看视频）（3） 吸毒的危害（观看视频回答）（3） 课堂小结本节课学会了什么？（4） 练习巩固1、下列健康的生活习惯是（ ） A、生活有规律B、合理用药和合理膳食C、拒绝吸烟、酗酒、吸毒D、A， B， C都是2.下列有利于青少年身心健康的做法是（）A.看到别的同学优秀就自卑B.学习累了，抽支烟提提神C.合理的安排时间，做到学习、生活、健康、 娱乐几不误D.哥们聚会、喝酒助兴，大醉而归3.下列不属于健康的生活方式的是（）A.平衡膳食B.不吸烟，不喝酒C.早睡早起D.废寝忘食的学习4.下列关于健康的说法正确的是（ ） A、肌肉发达、强健有力就是健康 B、没病就是健康C、健康包括身体上、心理上和社会适应方面的良好状态 D、不吸烟、不酗酒就是健康（五）出示健康二十点 （六）布置作业完成练习册相关习题