欢迎来到叮当云教育! | 帮助中心 教学备课就来叮当文库!

叮当云教育

换一换
首页 叮当云教育 > 资源分类 > DOCX文档下载
 

冀教版小学数学三年级下册 7.1面积和面积单位 学案

  • 资源ID:4630       资源大小:80.07KB        全文页数:2页
  • 资源格式: DOCX        下载权限:游客/注册会员/VIP会员    下载费用:10金币 【人民币1元】
快捷注册下载 游客一键下载
会员登录下载
三方登录下载: 微信开放平台登录
下载资源需要10金币 【人民币1元】
邮箱/手机:
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号),方便下次登录下载和查询订单;
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,下载更多资源
 
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,既可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰   

冀教版小学数学三年级下册 7.1面积和面积单位 学案

1面积和面积单位项目内容1.围成一个平面封闭图形的所有边线的总长叫()。2.比较长方形和正方形哪个大,哪个小?分析与解答:我们把两个图形分别划分成许多同样大小的方格,通过数方格比较它们的大小。如上图,正方形分成9个边长0.3厘米的小正方形,长方形分成了8个边长0.3厘米的小正方形。所以()的面积大。3.面积的测量。要准确地知道物体表面和平面图形的大小,就要学会分别测量和计算面积。可以自己选定一张正方形的纸作单位,如边长5厘米或2分米的正方形的纸通过测量发现,所用正方形纸片的边长(),所需张数();边长(),所需张数()。4.我们把物体()或(),叫做它们的面积。图形比较的方法:观察、重叠比较、均分小方格等。5.测量的标准不一样,结果不能拿来比较。6.下面的两个图形,()的面积大。 温馨提示知识准备:周长的相关知识。学具准备:尺子、剪刀、铅笔,书中附页的两个长方形。答案:1.周长2.正方形3.越大越少越小越多4.表面平面图形的大小5.略6

注意事项

本文(冀教版小学数学三年级下册 7.1面积和面积单位 学案)为本站会员(水豆腐HR)主动上传,叮当云教育仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知叮当云教育(点击联系客服),我们立即给予删除!

温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




经营许可证编号:鲁ICP备09030270号-2   鲁公网安备 37011602000151号 copyright@ 2019-2022

网站大部分作品源于会员上传,除本网站整理编辑的作品外,版权归上传者所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

1
收起
展开