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人音版六年级下册音乐4《拍手拍手》课件(吴老师获奖公开课作品).pptx

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人音版六年级下册音乐4《拍手拍手》课件(吴老师获奖公开课作品).pptx

拍手拍手,小学人音版第十二册第四单元,如果感到幸福你就拍拍手 X X 如果感到幸福你就拍拍手 X X 如果感到幸福就快快拍拍手哟 看到大家都一起拍拍手 X X 如果感到幸福你就跺跺脚 X X 如果感到幸福你就跺跺脚 X X 如果感到幸福就快快跺跺脚哟 看到大家都一起跺跺脚 X X,拍一拍,2,4,tittle, ,唱一唱,6 4(666 40)5 3( 555 30) 02 23 4 2 6 46 5 5 5 0 2 (0 0) 3 1( 0 0) 07 71 2 2 4 24 3 3 3 0 6 4 (666 40)5 3( 555 30)02 23 4 2 6 5 0 55 2( 0 0) 3 1( 0 0 ) 07 71 2 2 4 3 0 55 5 4 30 20 1 1 0 3 2 10 70 1 1 0,唱一唱,6 4(666 40)5 3( 555 30) 02 23 4 2 6 46 5 5 5 0 2 (0 0) 3 1( 0 0) 07 71 2 2 4 24 3 3 3 0 6 4 (666 40)5 3( 555 30)02 23 4 2 6 5 0 55 2( 0 0) 3 1( 0 0 ) 07 71 2 2 4 3 0 55 5 4 30 20 1 1 0 3 2 10 70 1 1 0,唱一唱 拍一拍,6 4(666 40)5 3( 555 30) 02 23 4 2 6 46 5 5 5 0 2 (0 0) 3 1( 0 0) 07 71 2 2 4 24 3 3 3 0 6 4 (666 40)5 3( 555 30)02 23 4 2 6 5 0 55 2( 0 0) 3 1( 0 0 ) 07 71 2 2 4 3 0 55 5 4 30 20 1 1 0 3 2 10 70 1 1 0,X X,X X,X X,X X,XX X,XX X,5 5 5 5 3 1 1 2 5 (22 50) 2 2 2 1 7 5 5 3 (55 30) 每 当我们 高 兴 的 时 候 ( X X) 大 家一 起 拍 手 拍 手 (X X) 每当 同学 得 到 了 荣 誉 ( X X ) 大 家 一起 拍 手 拍 手 (X X) 每 当看 完 精 彩 的 表 演 ( X X ) 大 家 一 起 拍 手 拍 手 (X X) 5 5 5 5 3 1 2 6 (22 60) 7 7 7 6 5 5 5 5 3 1 (33 10) 6 4 (666 40)5 3 (555 30)0 2 2 3 4 2 6 4 6 5 5 5 0 4 2 0 0 3 1 0 0 0 7 7 1 2 2 4 2 4 3 3 3 0 拍 手 ( X X) 拍 手 ( X X) 这就是 我 们 衷 心的 祝 贺(X X X) 6 4 (666 4 0) 5 3(555 30) 0 2 2 3 4 2 6 5 0 55 5 4 4 2 0 0 3 1 0 0 0 7 71 2 2 4 3 0 55 3 2 拍 手 X X 拍 手 X X 发扬 文 明 新 风, 我们 走 在 20 1 1 0 70 1 1 0 前 头。 ( XX X),掌 声 随风 四 处 飘 散 ( X X ) 欢 乐 留 在 每 个 人的 心 头 ( X X) 掌 声 表达 深 切的 敬 意 (X X) 使 我 们 的 友 谊 更加 深 厚(X X) 掌 声 就是 最 好的 赞 美 (X X) 朋 友 请 你 再 来 一 个(X X),2,4,.,.,.,拍手拍手,1=F,稍快 热情地,5 5 5 5 3 1 1 2 5 (22 50) 2 2 2 1 7 5 5 3 (55 30) 每 当我们 高 兴 的 时 候 ( X X) 大 家一 起 拍 手 拍 手 (X X) 每当 同学 得 到 了 荣 誉 ( X X ) 大 家 一起 拍 手 拍 手 (X X) 每 当看 完 精 彩 的 表 演 ( X X ) 大 家 一 起 拍 手 拍 手 (X X) 5 5 5 5 3 1 2 6 (22 60) 7 7 7 6 5 5 5 5 3 1 (33 10) 6 4 (666 40)5 3 (555 30)0 2 2 3 4 2 6 4 6 5 5 5 0 拍 手 ( X X) 拍 手 ( X X) 这就是 我 们 衷 心的 祝 贺(X X X) 4 (666 4 0) 5 3(555 30) 0 2 2 3 4 2 6 5 0 55 5 4 拍 手 X X 拍 手 X X 发扬 文 明 新 风, 我们 走 在 30 20 1 1 0 前 头。 ( XX X),掌 声 随风 四 处 飘 散 ( X X ) 欢 乐 留 在 每 个 人的 心 头 ( X X) 掌 声 表达 深 切的 敬 意 (X X) 使 我 们 的 友 谊 更加 深 厚(X X) 掌 声 就是 最 好的 赞 美 (X X) 朋 友 请 你 再 来 一 个(X X),2,4,.,.,.,拍手拍手,1=F,稍快 热情地,5 5 5 5 3 1 1 2 5 (22 50) 2 2 2 1 7 5 5 3 (55 30) 每 当我们 高 兴 的 时 候 ( X X) 大 家一 起 拍 手 拍 手 (X X) 每当 同学 得 到 了 荣 誉 ( X X ) 大 家 一起 拍 手 拍 手 (X X) 每 当看 完 精 彩 的 表 演 ( X X ) 大 家 一 起 拍 手 拍 手 (X X) 5 5 5 5 3 1 2 6 (22 60) 7 7 7 6 5 5 5 5 3 1 (33 10) 6 4 (666 40)5 3 (555 30)0 2 2 3 4 2 6 4 6 5 5 5 0 4 2 0 0 3 1 0 0 0 7 7 1 2 2 4 2 4 3 3 3 0 拍 手 ( X X) 拍 手 ( X X) 这就是 我 们 衷 心的 祝 贺(X X X) 6 4 (666 4 0) 5 3(555 30) 0 2 2 3 4 2 6 5 0 55 5 4 4 2 0 0 3 1 0 0 0 7 71 2 2 4 3 0 55 3 2 拍 手 X X 拍 手 X X 发扬 文 明 新 风, 我们 走 在 20 1 1 0 70 1 1 0 前 头。 ( XX X),掌 声 随风 四 处 飘 散 ( X X ) 欢 乐 留 在 每 个 人的 心 头 ( X X) 掌 声 表达 深 切的 敬 意 (X X) 使 我 们 的 友 谊 更加 深 厚(X X) 掌 声 就是 最 好的 赞 美 (X X) 朋 友 请 你 再 来 一 个(X X),2,4,.,.,.,拍手拍手,1=F,稍快 热情地,吹一吹,高声部展示,低声部展示,吹一吹,6 4(666 40)5 3( 555 30) 02 23 4 2 6 46 5 5 5 0 2 (0 0) 3 1( 0 0) 07 71 2 2 4 24 3 3 3 0 6 4 (666 40)5 3( 555 30)02 23 4 2 6 5 0 55 2( 0 0) 3 1( 0 0 ) 07 71 2 2 4 3 0 55 5 4 30 20 1 1 0 3 2 10 70 1 1 0,1=F,吹一吹 奏一奏,6 4(666 40)5 3( 555 30) 02 23 4 2 6 46 5 5 5 0 2 (0 0) 3 1( 0 0) 07 71 2 2 4 24 3 3 3 0 6 4 (666 40)5 3( 555 30)02 23 4 2 6 5 0 55 2( 0 0) 3 1( 0 0 ) 07 71 2 2 4 3 0 55 5 4 30 20 1 1 0 3 2 10 70 1 1 0,1=F,5 5 5 5 3 1 1 2 5 (22 50) 2 2 2 1 7 5 5 3 (55 30) 每 当我们 高 兴 的 时 候 ( X X) 大 家一 起 拍 手 拍 手 (X X) 每当 同学 得 到 了 荣 誉 ( X X ) 大 家 一起 拍 手 拍 手 (X X) 每 当看 完 精 彩 的 表 演 ( X X ) 大 家 一 起 拍 手 拍 手 (X X) 5 5 5 5 3 1 2 6 (22 60) 7 7 7 6 5 5 5 5 3 1 (33 10) 6 4 (666 40)5 3 (555 30)0 2 2 3 4 2 6 4 6 5 5 5 0 4 2 0 0 3 1 0 0 0 7 7 1 2 2 4 2 4 3 3 3 0 拍 手 ( X X) 拍 手 ( X X) 这就是 我 们 衷 心的 祝 贺(X X X) 6 4 (666 4 0) 5 3(555 30) 0 2 2 3 4 2 6 5 0 55 5 4 4 2 0 0 3 1 0 0 0 7 71 2 2 4 3 0 55 3 2 拍 手 X X 拍 手 X X 发扬 文 明 新 风, 我们 走 在 20 1 1 0 70 1 1 0 前 头。 ( XX X),掌 声 随风 四 处 飘 散 ( X X ) 欢 乐 留 在 每 个 人的 心 头 ( X X) 掌 声 表达 深 切的 敬 意 (X X) 使 我 们 的 友 谊 更加 深 厚(X X) 掌 声 就是 最 好的 赞 美 (X X) 朋 友 请 你 再 来 一 个(X X),2,4,.,.,.,.,.,拍手拍手,愿我们发扬文明新风 快乐出发,走向美好的未来

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