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部编版七年级上册历史第17课《西晋的短暂统一和北方各族的内迁》课件-江苏部级优课.pptx

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部编版七年级上册历史第17课《西晋的短暂统一和北方各族的内迁》课件-江苏部级优课.pptx

竹林七贤与荣启期砖画拓片(局部),他们身处乱世,能够崇敬自然,追求自我、自由的独立的人格精神。 国家宝藏解说词,第四单元 三国两晋南北朝时期: 政权分立与民族交融,第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁,乐不思蜀,司马昭之心路人皆知,王濬楼船下益州, 金陵王气黯然收。,263 年,266 年,280年,阅读课本78页,找出:三国之中,首先被灭的是哪个政权?,第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁,将右侧三个方框放到下面时间轴的相应位置,了解西晋统一的过程。,乐不思蜀,司马昭之心路人皆知,王濬楼船下益州, 金陵王气黯然收。,263 年,266 年,280年,魏灭蜀,阅读课本78页,将右侧三个方框放到下面时间轴的相应位置,了解西晋统一的过程。,此间乐,不思蜀也。刘禅,第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁,乐不思蜀,司马昭之心路人皆知,王濬楼船下益州, 金陵王气黯然收。,263 年,266 年,280年,魏灭蜀,司马炎建立西晋,阅读课本78页,将右侧三个方框放到下面时间轴的相应位置,了解西晋统一的过程。,第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁,乐不思蜀,司马昭之心路人皆知,王濬楼船下益州, 金陵王气黯然收。,263 年,266 年,280年,阅读课本78页,将右侧三个方框放到下面时间轴的相应位置,了解西晋统一的过程。,魏灭蜀,西晋建立,西晋灭吴 完成统一,第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁,一、西晋的 统一,天下无事,赋税平均,人咸安其业而乐其事。 房玄龄等晋书,第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁,一、西晋的 统一,竹林七贤与荣启期砖画拓片(局部),乐不思蜀,司马昭之心路人皆知,王濬楼船下益州, 金陵王气黯然收。,263 年,266 年,280年,魏灭蜀,西晋建立,西晋灭吴, 完成统一。,魏晋风度,第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁,一、西晋的 统一,263 年,266 年,280年,魏灭蜀,西晋建立,西晋统一,316年,西晋灭亡,查找大事年表,西晋灭亡于哪一年?,阅读78-79页,合作探究:西晋的短暂和哪些因素有关?,内部矛盾激化,统治阶级腐朽,民族矛盾加深,八王之乱,短暂,263 年,266 年,280年,291年,魏灭蜀,西晋建立,西晋统一,八王之乱,306年,316年,西晋灭亡,第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁,一、西晋的短暂统一,及天下荒乱,百姓饿死,帝曰:“何不食肉糜? 房玄龄等晋书,魏晋以来积蓄,扫地无遗。 司马光资治通鉴,西晋内迁少数民族分布图,第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁,二、北方各族的内迁,阅读81页相关史事,北方各族的内迁给北方带来了怎样的社会变化?,民族交往、交流日益增多,十六国时期,第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁,二、北方各族的内迁,第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁,二、北方各族的内迁,成汉,夏,前赵、后赵,前秦、后秦、西秦,前燕、后燕、南燕、北燕,前凉、后凉、南凉、西凉、北凉,所谓十六国,可以从政权名称上概括为:一成(汉)一夏二赵三秦四燕五凉。 詹子庆中国古代史,自丧乱以来六十余年,苍生殄灭,百不遗一,河洛丘虚,函夏萧条 房玄龄等晋书,阅读81页课文,前秦的强大与右图这位人物有什么关联吗?,第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁,二、北方各族的内迁,胡汉之间的对立和矛盾有所缓和,王猛,字景略,四夷宾服,凑集关中,四方种人,皆奇貌异色。 车频秦书,第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁,二、北方各族的内迁,266 年,316 年,西晋,十六国时期,北方各族的内迁,图一,图二,图三,第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁,二、北方各族的内迁,266 年,316 年,西晋,十六国时期,北方各族的内迁,图一,图二,图三,第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁,二、北方各族的内迁,266 年,316 年,西晋,十六国时期,北方各族的内迁,图一,图二,图三,第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁,二、北方各族的内迁,266 年,316 年,西晋,十六国时期,北方各族的内迁,北朝,图一,图二,图三,魏灭蜀,西晋建立,西晋统一,八王之乱,西晋灭亡,西晋的短暂统一,课堂小结,十六国时期,北 魏,北周,西魏,北齐,东魏,北朝,南朝,东晋,第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁,北魏侍从俑 1965年出土于河南,北魏武士俑 1948年出土于河北,竹林七贤与荣启期画像砖局部 1960年出土于南京,贵妇出游画像砖 1958年出土于河南,第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁,中华民族是疆域内许多民族联合成的不可分割的统一体但作为一个自在的民族实体则是几千年的历史过程所形成的。 费孝通中华民族的多元一体格局

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