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大连理工版四年级下册信息技术第10课 小小路由器 教案.doc

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大连理工版四年级下册信息技术第10课 小小路由器 教案.doc

教 案NO:10课 题第10 课 小小路由器授课时间主备教师课型新授课时1授课人教学目标知识技能1、认识常见的家庭路由器;2、了解路由器的安装与设置;3、了解无线网络的设置。过程方法通过实际操作,掌握路由器的安装及相关设置的方法,增强学生网络使用能力情感态度价值观培养学生学习,使用网络的兴趣,增强学生学动手能力。教学重点路由器的安装与设置方法难点关键路由器的安装与设置方法学情分析本课对于学生来说有难度,学生平时对于路由器的了解并不多,本课的设置和安装要求学生有一定的动手能力,在平时学生不可能动手操作家里的网络设备,通过本课的学习让学生对网络设置有一定的了解教学准备课程资料路由器教 学 流 程设计意图要求程度动态调整一、导入新课1、教师:同学们,你们知道你们家里的这些设备是通过什么方式上网的吗?那么你们知道无线网络又是怎么形成的吗?2、教师:这一节课我们就来认识这个能让我们的智能手机、平板电脑、笔记本无线上网的设备路由器。二、合作探究1.常见的路由器教师:市场上家用路由器种类繁多,这几种常见的路由器你们见过吗?教师介绍:路由器是互联网络中必不可少的网络设备之一,它是一种连接多个网络或网段的网络设备,它能将不同网络或网段之间的数据信息进行“翻译”,使它们能够相互“读懂”对方的数据,从而构成一个更大的网络。路由器有两大典型功能,即数据通道功能和控制功能。2.家用路由器的安装教师接入一个路由,登录到路由设置界面第一步 线路连接,光纤出来的网线,路由器的WAN口,再使用网线将路由器任意一个LAN口。 第二步 登录界面,在路由器壳体标贴查看路由器管理地址。在浏览器中输入管理地址、用户名、密码。 第三步 进入管理界面后,单击“下一步”,开始设置向导。 第四步 选择上网方式,在上网方式中选择PPPOE。 第五步 填写帐号密码,在上网帐号中输入宽带运营商提供的宽带帐号,在上网口令中输入宽带密码。第六步 确认上网,单击“完成”,路由器设置成功。此时需要上网的电脑仅需连接路由器LAN口即可上网。3.设置无线上网第一步 登录路由器的管理界面后,进入无线网络基本设置。修改SSID号,即无线网络名称,不建议设置中文或特殊字符;设置无线密码,选择WPA-PSK/WPA2-PSK,填写不少于8位的无线PSK密码第二步 重启路由器。设置完成。4.测试无线路由用客户端搜索设置的WiFi名称,输入密码进行测试如果有问题,登录路由去检查设置的账号密码是否正确三、拓展应用到互联网搜索关于无线网络的知识,将知识和图片整理到幻灯片中,做好排版学生制作,教师巡视指导四、总结评价请学生说说本课的收获教师结合学习内容对学生进行网络安全教育了解学习内容,激发学生学习兴趣通过教师介绍,初步了解路由器的知识通过教师的讲解演示,了解家用路由器的安装设置方法了解路由器的无线网络开启方法整理资料,对本课知识进行补充对学生进行网络安全教育作业设计板书设计第10 课 小小路由器路由器设置方法WiFi的设置反思

注意事项

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