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大连理工版四年级下册信息技术第7课 文化瑰宝探秘 教案.doc

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大连理工版四年级下册信息技术第7课 文化瑰宝探秘 教案.doc

教 案NO:7课 题第7课 文化瑰宝探秘授课时间主备教师课型新授课时1授课人教学目标知识技能1、掌握插入图片的方法;2、了解图片工具栏的应用;2、掌握插入自选图形的方法;4、能够对自选图形进行编辑。过程方法通过小组合作与探究、自主学习等方法学会插入图片和自选图形的方法情感态度价值观在探究新知识的过程中,通过小组合作,增强团结协作、乐于助人的意识教学重点插入编辑图片、自选图形的方法难点关键学会图片工具栏的应用学情分析图片的插入式学生在接触wps文字中就已经有相关的经验,本课的重点不在于怎样插入图片,而是要利用工具对图片进行美化,学会使用图片工具栏对图片进行调整,主要通过学生自我的尝试和教师引导解决这部分问题教学准备课程资料幻灯片范例教 学 流 程设计意图要求程度动态调整一、情景导入1、我相信大家一定都喜欢过节,你最喜欢过什么节?2、学生回答。3、在这些节日中有的是我国的传统节日,你知道是哪些吗?4、对,春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等是我国的传统节日,它们是从远古先民时期发展而来的,清晰地记录着中华民族丰富而多彩的社会生活。是我国历史文化的瑰宝。5、这些传统节日都有着美丽的传说故事,你想知道吗?今天我先给大家讲一个关于春节放鞭炮的故事,我们一起来看看吧。(播放课件) 二、探究新知1、找同学读一读鞭炮的来历,了解传说故事。2、教师再播放没有图片的课件,让学生进行比较,哪个效果好。3、你想让你的课件有这种效果吗?这里就要用到插入图片和自选图形的功能。4、我还想做一个关于端午节的故事,但是由于时间仓促没来得及完成,你想帮我把这张演示文稿打扮得更漂亮吗?5、打开“端午节”演示文稿,试着插入自选图形对文字进行装饰,遇到问题可以打开“学习小助手”文件夹里的微课求助,快动手试一试吧!6、教师指导。7、教师:谁完成了,给大家展示一下。说一说你是怎么做的。学生演示讲解,小组成员补充8、学生修改完善。 三、深入探究1、教师:在WPS演示文稿中还可以插入图片文稿进行美化,插入图片的方法和插入自选图形的方法相似,自己试一试看看能不能把图片也插进来。2、学生自己探索插入图片的方法。3、教师巡视指导。(提示可以参考学习小助手)4、小组内择优展示,交流操作方法。 四、知识升华1、大家做得都非常好,你想不想自己也做一个关于传统节日的演示文稿?在“作品创作”文件夹里找一个你自己喜欢的节日来试一试吧!2、教师指导,查看完成情况。3、学生作品展示,评价。五、总结延伸这节课你有什么收获呢?WPS演示中插入图片还有一种方式就是插入在线图片(演示操作)。这里的图片非常丰富,用起来也方便,但由于学校网络不好的原因,这个任务就留给我们课后自己试着用在线图片制作一个更漂亮的演示文稿。让学生明确本课的学习任务在探究中学会插入图片的方法在探究中学会图片工具栏的使用,尝试解决实际问题学会运用形状美化作品总结评价,回顾所学作业设计板书设计第7课 文化瑰宝探秘插入图片插入形状反思

注意事项

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