教 案NO：9课 题第9课 文明程度反思授课时间主备教师课型新授课时1授课人教学目标知识和技 能（1）了解图表的特点及插入方法（2）掌握编辑、修改图表数据的方法（3）综合运用演示文稿进行数据展示及图表的美化过程和方 法（1）通过查找身边的不文明行为，培养学生的观察能力。（2）调查收集信息、动手整理信息最终以图表的形式呈现信息。培养获取信息处理信息的能力。情感态度与价值观在调查的过程中进行客观评价与判断，形成正确的价值观，树立文明意识、养成文明行为习惯。教学重点插入图表并进行图表的编辑与修改难点关键图表的修改与编辑（编辑过程中WPS表格的调用）学情分析在WPS演示中，图表是其中一个重要的功能，日常工作学习中也经常使用。在学习之前，学生已经掌握了插入对象的方法，因此插入图表虽然是本课的重点，却不是难点。难点在于插入图表后对图表数据的编辑与修改，及图表类型、属性的编辑。数据的编辑还涉及到WPS表格的使用教学准备课程资料演示文稿范例教 学 流 程设计意图要求程度动态调整一、导入新课1、教师：我们生活在文明的社会里，可是身边却常常出现不文明的行为。同学们，你们说说不文明的行为有哪些？老师总结不文明的行为并引出本课我们就利用演示中的图表，从身边的小事入手来反思一下文明程度2、教师播放演示文稿范例，揭示本课的学习任务二、实践探究（一）制作演示文稿1、教师出示任务，制作不文明行为的幻灯片2、学生利用wps演示制作不文明行为的幻灯片，适当美化加工，设置自己喜欢的动画效果，调试，保存到指定位置（二）图表的应用1、插入图表教师：通过刚才的反思和制作，我们总结了生活中不文明的行为，为了更明确的了解我们的行为，我们将通过图表来进一步说明问题（1）学生阅读教材自主学习，完成图表插入。（2）根据调查结果，完成图表数据。请学生演示讲解操作的方法教师进行补充讲解（3）学生汇报探究成果，教师做适当的修正及总结。2、更改图表类型（1）教师出示不同类型图表表示的同一数据表，让学生体会不同类型的图表对数据的呈现形式的不同。（2）小组合作探究更改图表类型的方法并更改图表类型。请学生演示讲解更换图表类型的方法（3）布置任务：将统计表更改为饼图，看看图标发生了哪些变化。比较柱形图、条形图、饼图在呈现数据信息时的特点学生完成任务，教师巡视指导请学生说说在本课中用哪一种方式更直观3、修改图表布置任务：修改作品，展示图表。1、组内展示交流，通过图表找到急需解决的不文明行为。2、小组展示汇报。三、巩固应用1、学生打开素材文件“我最喜欢的动画电影”，查找图标中的错别字，将它们更改过来2、学生练习反馈四、总结评价1、完成课本第57页“我的收获”2、教师总结本课的学习内容创设情境，明确学习任务通过实际操作，让学生进一步了解生活中的不文明行为通过学习掌握图表的插入方法学会更改图表类型的方法知识技能的综合运用，学会通过图表对比数据了解学生本课的学习情况作业设计板书设计第9课 文明程度反思不文明行为图表反思