教 案NO：14课 题综合运用（一）授课时间主备教师课型新授课时1授课人教学目标知识技能1.掌握保存网页中的文字的方法。2.了解保护知识产权的重要性。过程方法在自主学习和探究中学会文件复制与移动的方法情感态度价值观树立学生主动参与、交流合作的学习意识教学重点掌握保存网页中的文字的方法。难点关键了解保护知识产权的重要性。学情分析对于网页部分的操作通过学习学生已经掌握了一些，但是在具体的运用中学生对此理解的不够透彻，通过本课的学习对网页部分的操作进行强化，达到巩固知识应用的目的教学准备课程资料演示微视频教 学 流 程设计意图要求程度动态调整一、情境导入这节课我们将利用本学期所学的知识来完成操作，看看你对以前学过的知识你是否掌握了。二、自主探究动物百科会整理学习资料的孩子才会记牢知识。为了了解更多野生动物，不如建一个小小的动物百科资料库，把小动物们的资料收集起来。任务导航：1、用记事本保存下载的动物资料。2、文件名要与文件内容相符。操作指南：1、遇到问题可以向老师、同学求助。2、上网搜索资料。活动过程（1）先自己看书回忆。（2）学生小组交流。（3）全班汇报。（4）师总结。（5）学生互相再交流。三、综合运用、拓展练习古生物探秘地球至今已经有四十多亿年的历史了，除了如今我们知道的一些动物外，在远古时代还存活过好多古生物。对于远古生物你了解多少呢？让我们一起来探秘吧！任务导航：1、搜索古生物网页信息。2、利用学过的知识保存有关古生物的文字信息。操作指南：1、可以根据自己喜欢或知道的古生物进行专项搜索。2、也可以根据关键字古生物进行搜索。3、遇到问题可以向老师、同学求助。4、保存相关的文字信息。活动过程（1）先自己看书回忆。（2）学生小组交流。（3）全班汇报。（4）师总结。（5）学生互相再交流。四、教师总结1、说说这节课你有什么收获？ 2、你还有什么问题？了解本课的学习内容，提高学生学习兴趣通过对知识的运用强化网页文字的复制技能提高学生搜集资料、整理资料的能力回顾本课的学习内容作业设计板书设计综合应用文字复制 粘贴整理资料反思