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部编版七年级上册语文19《动物笑谈》教案(杨老师公开课获奖设计).doc

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部编版七年级上册语文19《动物笑谈》教案(杨老师公开课获奖设计).doc

动物笑谈教学设计一、 教学目标:1、从趣事中感受精神品质;2、品味生动幽默的语言风格。3、赏析侧面烘托的写法。4、学会关爱动物。二、教学重难点:重点:了解趣事、分析侧面描写。难点:品味语言,揣摩写法。三、 教学方法:圈点批注法、小组合作法四、 教学过程:(一) 激趣导入。(二) 检查预习。(三) 简介作家作品。(四) 明确学习目标。(五) 授新:1、 借助“阅读提示”,初步感知。2、 阅读课文,整体感知。(1)围绕“笑谈”,写了哪些有趣的事?(2)表现了作者怎样的情怀?你有何感悟?3、圈点批注,赏析文章思考、解答课本提出的问题。4、品味语言,揣摩写法。(1)语言生动形象、幽默诙谐;(2)修辞手法丰富、侧面烘托(重点分析)。(六)布置作业:写一篇不少于300字的短文,讲述你与动物的温馨故事

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