综合性学习：文学部落【教学目标】1、感受文学作品中的生动形象，体会作品中的丰富情感，培养学生文学素养。2、培养学生的自主学习、自主探求的习惯和互助合作的精神。3、 通过文学兴趣活动，培养学生表达与写作能力，激发学生的学习热情。【教法学法】以学生的自主探究为主体，教师引导为辅。【教学流程】（1） 活动前准备1、 各个兴趣小组组长组织组员分成四个文学部落，各个部落分别准备展示各自的文学风采。2、教师协助排练指导。（2） 道具准备1、 诗歌部落：明月几时有背景乐2、 戏剧部落：背景乐、药囊、毒药、汤碗、状纸、银子、砍刀3、 散文部落：背景乐、朗诵本4、 戏剧部落：快板（3） 风采展示（四）教师总结【课堂实录】1、 精彩导入文学是语言的艺术。优秀的文学作品能够表达人类最美好的感情，是人类对美和理想永恒的追求。它能够潜移默化影响人们的心灵，塑造健全的人格，陶冶情操，为我们营造纯净多彩的精神世界。正所谓，腹有诗书气自华，这节课让我们一起漫步文学世界，感受文学迷人的魅力。2、 文学之王争霸赛在文学世界中有许多种文学形式和文学作品，它们汇聚成若干个文学部落，今天来到现场的共有四个文学部落，他们即将在这里开展一场别开生面的文学之王争霸赛，争夺文学之王的宝座。接下来，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！究竟哪个部落能够脱颖而出，成为文学之王呢？让我们拭目以待。（一）诗歌部落明月几时有一首动人的歌曲，仿佛把我们带回到千年前那个中秋月夜，与一代文豪苏东坡共享那一轮明月，共同吟唱那句千古名句：但愿人长久，千里共婵娟。诗歌部落的姑娘们用婉转的歌声诠释了诗歌巨大的感染力，趁此机会，你们能不能再为我们介绍一下你们部落的优势呢？感谢诗歌部落的代表们。在诗歌中，我们有“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的春意盎然；有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的盛夏绿凉；有“蒹葭苍苍，白露为霜”的秋之情思；更有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的冰雪世界。感谢诗歌带给我们的诗意之美！（二）戏剧部落窦娥冤戏剧部落的同学们为我们表演了一幕精彩的话剧，再现了一曲感天动地的窦娥冤！戏剧，它把人生百态尽数摆到这一方小小的舞台上，演绎出了人间的酸甜苦辣。但是，想要赢得文学之王的宝座，表演并不能代表所有，我们想知道你们戏剧的魅力何在？能再为我们介绍一下吗？（三）散文部落多情自古江南雨散文之美如江南烟雨，漠北黄沙，雪山白莲，美的纯粹而又自然。感谢散文部落带我们一起享受了这场美的旅程，真希望能够经常聆听到这样动人的语言。（四）小说部落小说快板书刚刚小说部落的快板表演十分精彩，把小说的发展历程通过快板的形式一一展现，各具特色的小说带给我们一个个精彩纷呈的世界。同样是老规矩，请再为我们介绍一下你们部落的优势吧！3、 选出你最喜欢的部落四个部落的表演都已结束，同学们，你们支持哪一个部落呢？请挥舞起代表你喜欢部落的小彩旗！（提问：你支持哪一部落？为什么？）4、 颁奖四大部落在今天的文学之王争霸赛上八仙过海，各显其能，每一个部落都有他们的拥护者和支持者，可以说不分高下。所以，老师绝对分别为四个部落颁奖。诗歌部落获得最佳韵味奖；戏剧部落获得最佳形式奖；散文部落获得最佳语言奖；小说部落获得最佳情节奖。五、总结若说文学形式，何止今天这四种呢？其实无论哪种文体，都是文学世界不可缺少的一部分。它们如同一颗颗璀璨的明珠，装点着我们的文学世界。今天，通过这节课我感受到了同学们的学习热情，正是大家对文学作品的热爱，才会演绎出如此精彩的节目。老师为大家的合作精神感到十分欣慰！希望大家能够继续热爱文学，体会文学那迷人的魅力。在今后的学习中，就让我们一起在文学的殿堂畅游吧