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北师大版九年级物理12.4《欧姆定律的应用》教案(周老师公开课作品).doc

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北师大版九年级物理12.4《欧姆定律的应用》教案(周老师公开课作品).doc

复习课 动态电路(一)【教学目标】 1、 理解并掌握“动态分析法”,会运用此法判断动态电路常见的三种类型2、 培养学生根据物理规律推理判断及自觉运用“动态分析法”的能力,形成严密的逻辑思维能力,养成良好的解题规范和习惯。3、 培养学生尊重物理规律、不盲目臆断的科学求知态度。【教学重点与难点】1、重点:动态分析法的基本要点及其运用。2、难点:同一物理变化量的多途径动态分析。【教学过程】思考:“电源电压恒定,在哪些情况下,该电路的电表示数、灯泡亮度会发生变化?”开关通断、滑阻滑片移动、电路发生故障这三种情况发生时,均可导致电路电阻大小或电路的连接方式发生变化,从而引起电路中总电阻,电路中电流、电压、电功率等物理量发生变化,这就是我们本节课所研究的内容动态电路,(在中考中这部分内容为重点,必考点)下面,我们就对引起该电路中电表示数、灯泡亮度发生变化的几种情况,逐一的进行分析讨论。类型一:滑动变阻器滑片移动引起的动态电路例一.如图所示电路,滑片 P 向左移动时,各电表示数及小灯泡的亮度如何变化?(忽略温度对灯丝电阻的影响)【变式训练】:如图所示,滑片P向左移动时,各电表示数、小灯泡的亮度如何变化?(忽略温度对灯丝电阻的影响)类型二:开关断开闭合引起的动态电路例二.如图所示电路,闭合开关S1再闭合开关S2时,各电表示数及小灯泡的亮度如何变化?(忽略温度对灯丝电阻的影响)【变式训练】:如图所示电路中,电源电压保持不变,只闭合开关S1,断开S2、观察电流表、电压表的示数;再闭合开关S2 ,电流表、电压表示数如何变化?类型三:电路故障引起的动态电路电源电压恒定,开关S1闭合S2断开,若故障只发生在灯泡或滑动变阻器上,其他元件均完好,且电表不超量程,在上述条件下:这个电路可能出现哪些电路故障?灯断路、灯短路;滑阻断路、滑阻短路这些故障可引起电表示数和灯泡亮度发生怎样变化?【变式训练】:如图所示,电源电压不变,开关S闭合时,灯L1、L2能正常发光其中一只灯泡的灯丝突然烧断,则电表示数如何变化?追加:若灯泡短路呢?直通中考小组抢答:P1.如图所示电源电压保持不变,闭合开关S,滑动变阻器R2的滑片P向左滑动,请判断各电表示数如何变化?2.如图所示电源电压保持不变,闭合开关S,滑动变阻器滑片P向右滑动,下列说法正确的是( )3.如图是自动测量油箱的油量装置图其中R是定值电阻,R是弧形变阻器,它的金属滑片与是金属杠杆的一端,下列判断正确的是()A油量表是电压表改装而成的BR和R是并联的C油位越高,通过R的电流越大D油位越低,R两端的电压越小4.如图所示,电源电压不变,闭合开关后,滑片P向a端滑动,则各电表示数如何变化?5.如图所示电路中,电源电压保持不变,当灯泡短路,则电表示数将如何变化?6.如图所示是台秤原理图,电源电压恒定,能满足“物体质量增大时,电压表或电流表示数也增大”要求的是(

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