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人教版《道德与法治》七年级上册-3.2做更好的自己 课时练习(无答案).docx

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人教版《道德与法治》七年级上册-3.2做更好的自己 课时练习(无答案).docx

第三课 发现自己 做更好的自己一、选择题1、雷锋说:“我觉的自己累一点算不了什么,只要大家得到方便就是我最大的快乐。”“孔繁森说:“能为他人解决困难和痛苦,我认为这是人生的最大幸福。”雷锋和孔繁森的话表明( )奉献不仅是一种付出,它也会充实人们的生活,让人感受到生活的美好,生命的价值是帮助他人和造福他人的快乐。一个真正懂的珍爱生命价值的人在享受现实给予的同时,更会积极地为社会及他人做出自己的贡献。人生价值也体现在奉献之中。奉献使人快乐,使人充实,使人高尚。A B C D2、下列做法中有助于我们结交更多更好的新朋友的是( )A在学习上与同学互相帮助B在课间多向同学们吹嘘自己的本领C给帮助自己值日的同学金钱报酬D在考场上帮助新同学作弊3、自主,就是自己做主,表现为遇事有主见,自己做决定,对自己的行为负责。自主,不仅是一种权利,更是一种能力。遇事没有主见,独立也徒有虚名。下列能体现自主的有()自我确定学习目标、自我调控学习过程 看见同学们都学吉他,自己也积极报了名寄宿在学校,整理内务,学习生活很有规律 拒绝父母安排的暑假辅导班,认为自己可以搞好学习A. B. C. D.4、李军发现自己的记忆力特好,可逻辑思维能力不行,因此,数学成绩不够理想。但他相信勤能补拙,经过自己的努力,数学成绩一定不会影响自己的发展。这表明李军同学( )能用全面的眼光看待自己能用发展的眼光看待自己既看到自己的优点,又看到自己的缺点能正确认识自己ABCD5、 当我们发现自己做错了或有些事情做得不好,便主动承担责任,主动地接受他人的批评指正,积极改进并把事情做得更好。这是( )A 自尊自信的表现 B B懦弱无能的表现C信心不足的表现 D没有原则的表现6、要爱惜自己的青春!世界上没有再比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了,对于青春,同学们充满了好奇,你觉得自己应该怎样度过这美好的青春时光呢?()以尊重和关爱为前提,从我做起,从小事做起,进一步体会青春成长的美好努力学习科学文化知识,立志为祖国为人民服务敢于创新,善于创新,并敢于对自己的行为负责多与同学交流沟通,为争创优秀的班集体而做出自己的贡献ABCD7、惶惶自从进入初中以来一直都很不开心,因为她发现自己工作能力不如班长强,跑步不如体育委员快,学习成绩不如学习委员好,长相不如文娱委员漂亮,越比越觉得自己事事不如别人。她之所以很不开心,是因为她( )没有正确认识自己没有优点,只有缺点没有看到自己的优点没有发现自己的潜能A. B. C. D.8、发掘自己的潜能,是取得成功的重要条件。下列行为是正确激发自己潜能的方法( )想象一个比自己更好的“自我”形象经常给予自己积极的暗示将他人的特长作为自己努力的目标从小事做起在实践中激发潜能A. B. C. D.二、非选择题9、人生是美好的,生命是可贵的。克劳德昂利圣西门15岁时就嘱咐家长,每天凌晨,用这样的话唤醒他:“克劳德,起来吧,伟大的事业在等着你。”终于成为一名杰出的思想家。(1)这个小故事告诉我们什么道理?(2)说说你自己的进取目标是什么?(3)为了使自己的生活更有意义,你还准备怎么做?10、小军为了更好地了解自己,征求了老师及同学对自己的评价,同时他也做了自我评价,结果如下表:老师的评价你是一个关心集体、热爱劳动的学生,你对人充满爱心。但你的成绩有待于进一步提高小明的评价上次考试要求你提供答案,被你拒绝,觉得你真小气,不够朋友,没有团队意识。小军对自己的评价我很帅,人缘也较好。只是学习上由于初中,学习科目增多了,难度也加大,尽管很努力,但成绩还是没有以前的好。结合表格,回答下列问题:(1)小军用了哪些途径来认识自己?(2)小明批评小军没有团队意识,你认同小明的观点吗?为什么?(3)看到小明对自己的评价,你觉得小军该怎样对待

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