社会生活有秩序,第二单元 遵守社会规则第三课 社会生活离不开规则,课前预习,典例精析,课后训练,学习目标,目录,知识结构,情境导入,疑难解答,情境导入,数千人前往巴格达北部的一座清真寺参加一项重要的宗教庆祝活动，途径底格里斯河上的一座桥时，忽然听到有自杀式袭击的传闻，人群一片混乱，有人慌张逃散、也有人干脆直接从桥上跳入河中，结果造成重大人员伤亡。这起严重的公共安全事件，造成死亡人数在1000人以上。 这一案例说明了什么？,生活离不开秩序。,学习目标,1.感受秩序的重要性，体会遵守规则对于维护社会秩序的重要性，从而自觉自愿地维护规则。 2.能在情境中探究、追问，拓宽思维的深度及广度，能分析各种社会问题，制定一些和自身相关的规则规范。 3.初步认识秩序和规则的重要性，知道社会生活需要秩序和规则。,课前预习,1.社会秩序是社会生活的一种_________状态。 2.与人们日常生活关系密切的社会秩序包括社会管理秩序、_________、__________和公共场所秩序等。 3.社会_________需要秩序，社会秩序是人民安居乐业的__________。,有序化,生产秩序,保证,正常运行,交通秩序,4.良好的社会秩序，是人们的_________。有序、整洁、安全的_________，让我们感受到生活的_________，激发我们对生活的________。 5.社会规则是人们为了维护_________的社会环境，在逐渐达成_________的基础上所形成的共同生活的_________。 6.社会规则维系________。,社会秩序,共识,默契与约定,有秩序,美好,热情,社会环境,共同追求,7.社会规则不会________起作用，而需要人们_________。 8.社会成员以遵守规则为荣，_________就能得到充分发挥;不以违反规则为耻，规则就会成为_________、形同虚设。 9.如果我们违反规则，就会受到________的谴责，甚至受到相关部门的__________。,处罚,舆论,一纸空文,规则的作用,自觉遵守,自动,疑难解答,秩序与规则的关系 社会生活需要秩序，秩序来自规则。在实际生活中，哪里有规则，哪里才有秩序，那里的生活和工作才能顺利进行； 没有规则，就没有交通秩序。没有交通秩序，我们甚至连按时上学都得不到保障。,问题一：社会秩序有什么作用？,指导学生分组结合自己的实际展开讨论。,总结,（1）社会正常运行需要秩序。有了良好的社会秩序，社会才能正常运转。 （2）社会秩序是人民安居乐业的保证。良好的社会秩序，是人们的共同追求。有序、整洁、安全的社会环境，让我们感受到生活的美好，激发我们对生活的热情。,问题二：社会规则有什么作用？,指导学生分组结合自己的实际展开讨论。,总结,社会规则维系社会秩序。社会规则确定了社会生活的条理和次序，使人们知所当行、各安其位、各尽其责、各得其所。,知识结构,典例精析,例1、秩序是指有条理不混乱的情况，是“无序”的相对面。与人们日常生活关系密切的社会秩序包括（ ） 社会管理秩序生产秩序交通秩序公共场所秩序等 ABCD,答案解析,【解析】社会秩序是社会生活的一种有序化状态。都是社会秩序，故选A。 答案：A,例2、有一个景点在小山包上,景点规定,游客必须从右边上,左边下。同学们到这个景点参观时恰逢上的人多,下的人少。小文想先睹为快,就从左边上,刚上了几级台阶,景点的管理人员就出面制止了他的行为,并给予了批评。这给我们的启示是() A要养成自觉遵守社会规则和程序的习惯 B要尊重他人的生命健康 C不伤害他人的合法权益 D要遵守学校的教学程序,答案解析,【解析】解答本题关键是明确题意,小文因违反景点规定而受到了管理人员的批评,这启示我们要自觉遵守社会规则和程序,A符合题意。B、C、D观点正确,但与题意不符。 答案：A,答案解析,【解析】本题考查学生对生活离不开规则的理解。漫画中人们自觉都走斑马线,遵守交通规则,从而使交通秩序井然有序,启示我们生活中人人都要懂规则,守规则。因此,A符合题意,B、C观点错误。D观点片面,社会要井然有序,只有交通规则是不够的。 答案：A,课后训练,1、无论是游戏还是比赛都要有规则，社会生活中处处都有规则，有的形诸笔墨、见于文字，有的传为口碑、约定俗成。它像无形的指挥棒指挥着我们。关于社会规则下列说法正确的是（ ） 社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上所形成的共同生活的约定青少年年龄小，与社会规则无关生活中调节我们行为的规则有很多，如纪律、道德、法律等只在公共场合才有规则 A B C D,B,2、社会是一个整体，每一个组成部分都正常运行，整个社会才能稳定发展。这要求（ ） 政府在法治轨道上开展工作，才能更好地服务人民企业按照法律和行业规范的要求从事生产经营活动，才能让社会经济保持健康的运行状态社会成员遵纪守法，遵守市民公约、乡规民约等社会规范，才能更好地参与社会生活青少年主要任务是学习，只遵守校规校纪即可 A B C D,C,3、俗话说：“良好的秩序是一切美好事物的基础。”这句话告诉我们（ ） 良好的社会秩序能使我们正常地与人交往、相互帮助 良好的社会秩序，能促进社会生活的和谐幸福 有了良好的秩序，就能防止一切违法犯罪现象的发生 良好的秩序能保证公共生活顺利的实现 A B C D,D,4、下列对规则理解错误的是（ ） A.社会生活中的规矩是社会成员都应遵守的行为准则 B.社会生活离不开规则，不规则、 守规则十分重要 C.生活中每一种准则都差不多，无特殊行为规范 D.社会生活规则有有形和 无形两类,C,5、同学甲认为：规则就是约束人的，能不遵守则不遵守。 同学乙认为：规则是为人们提供方便的，应自觉遵守。 你同意谁的观点，请说明理由。,我同意乙的观点，因为：每个人都不希望自己正当的行为和生活受到侵扰，也都有需要别人帮助的时候。大家在一起交往和生活，就需要有针对生活各个方面的各种各样的规则，共同认可，共同遵守。这样，生活 才会更和谐、更完美。因此，服从公共生活的规则不是一种被迫的行为，应该是我们的一种生活方式和习惯，是我们的自我约束