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冀教版小学数学四年级下册 4.1 认识三角形 同步习题(课时练)

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冀教版小学数学四年级下册 4.1 认识三角形 同步习题(课时练)

第1课时 认识三角形1.下面三组小棒,能围成三角形的是()A5cm、5cm、2cmB3cm、4cm、8cmC2cm、4cm、6cm2.要判断三条线段能否围成一个三角形,只要其中()长度的和大于第三边就行了。A较长的两条边B较短的两条边C最长和最短的两条边 3.如图分别是木工师傅做的4扇门,()扇门最牢固ABC4.判断题。高压电线杆上的支架做成三角形,是因为三角形具有稳定性。()5.教室的门牌歪了,请根据三角形的有关知识设计一种加固方案画在图二中。6.求其中一条边的长度(整厘米数)三角形最短边的长度最长边的长度第三边的长度4厘米5厘米7厘米12厘米答案1. A2. B3. C4. 5. 6.三角形最短边的长度最长边的长度第三边的长度4厘米5厘米5厘米7厘米18厘米12厘米

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