21 青蛙卖泥塘,部编版青蛙卖泥塘PPT完美版1,部编版青蛙卖泥塘PPT完美版1,竖牌子卖泥塘,栽树种花,栽了树种了花修了路,采集草籽,修路,引水,动词+名词,结构变化，意思也变化,盖房 盖了房,“卖泥塘 喽，卖泥塘 ！”,这个水坑坑嘛，在里边打打滚倒挺 舒服。不过，要是周围有些草就更好了。,这个泥塘周围没有草，我才不买呢！,读一读,青蛙想，要是在 泥塘周围种些草，就 能卖出去了。于是他 就去采集草籽，播撒 在泥塘周围的地上。,于是他 就去采集草籽，播撒 在泥塘周围的地上。,辛苦,画一画 标一标,“卖泥塘喽，卖泥塘！”青蛙站在牌子边大声,吆喝起来。一头老牛走过来，看了看泥塘，说： “这个水坑坑嘛，在里边打打滚倒挺舒服。不过， 要是周围有些草就更好了。”,老牛不想买泥塘，走了。 青蛙想，要是在泥塘周围种些草，就能卖出,去了。于是他就去采集草籽，播撒在泥塘周围的 地上。,演一演,仿照刚才的学习方法，自主学习6到8自然段。,1、读一读：青蛙和野鸭的对话。 2、画一画：用横线画出小青蛙的做法,圈出描 写青蛙动作的词。 3、谈一谈：和同学交流，从圈画的词句中， 你体会到这是一只怎样的小青蛙？ 4、演一演：把这段小故事表演出来。,于是他跑到周围的 山里找到泉水，又砍了 些竹子，把竹子破开， 一根一根接起来，把水 引到泥塘里来。,辛 苦 辛劳 勤劳,到了春天，泥塘周围长出了绿茵茵的小草。青 蛙又站在牌子旁边，大声吆喝起来：“卖泥塘喽， 卖泥塘！”一只野鸭飞来了，看了看泥塘，说：“ 这地方好是好，就是泥塘里的水太少了。”,野鸭没有买泥塘，飞走了。 青蛙想，要是能往泥塘里引些水，就能卖出去,了。于是他跑到周围的山里找到泉水，又砍了些竹 子，把竹子破开，一根一根接起来，把水引到泥塘 里来。,小鸟飞来说，这里 缺点儿树；蝴蝶飞来说， 这里缺点儿花；小兔跑 来说，这里还缺条路； 小猴跑来说，这儿应该 盖所房子；小狐狸说,这个水坑坑嘛，在里边打打滚倒 挺舒服。不过，要是周围有些草就更 好了。,这地方好是好，就是塘里的水太 少了。,小组合作要求： 1、小组内每位成员选择自己喜欢的一种小动物来扮演。,2、委婉表达。可以用下面的句式： 小鸟飞来说：“可是”（缺树） 蝴蝶飞来说：“可是”（缺花） 小兔跑来说：“不过”（缺路） 小猴跑来说：“就是”（缺房子） 小狐狸跑来说：“就是”缺 3、表演时可以加上人物的神态、动作。,每次听了小动物的话，青 蛙都想：对！对！要是那样的 话，泥塘准能卖出去！ 于是,青蛙就照着他们的话去做，栽 了树，种了花，修了路，还在 泥塘旁边盖了房子,“卖泥塘喽，卖泥塘！”有一天，青蛙又站在牌,子旁边吆喝起来，“多好的地方！有树，有花，有 草，有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟 在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳，躺在草地上 晒太阳。这儿还有道路通到城里 ”青蛙说到这,里，突然愣住了，他想：这么好的地方，自己住挺 好的，为什么要卖掉呢？,于是青蛙不再卖泥塘了。,卖泥塘喽，卖泥塘！ 有花，有草，有水塘。 蝴蝶飞舞花丛中，,小鸟树上轻轻唱。,尽情游泳水中央，,躺在草地晒太阳。,一条大路通城中。,作业,1、课外小剧场：同学们自由组合，,演一演这个小童话。 2、选做：青蛙最后吆喝了些什么？,如果向同学推荐一样东西，如一本书、 一种文具，你会说些什么